B．核实各项临床资料
C．分析导致求助者心理问题的可能原因
D．评估求助者心理、生理及社会功能状态
112．罗杰斯提出的心理健康者的5个特征包括（ ）。
A．乐于接受一切经验 B．乐于获得他人帮助
C．时刻保持生活充实 D．时刻保持积极乐观
113．使用面质技术时应该注意（ ）。
A．要做好充分的理论准备 B．避免个人发泄
C．以良好咨询关系为基础 D．避免无情攻击
114．受检者16PF实验性高分，人格特征是（ ）。
A．自由 B．尊重道德观念 C．激进 D．不拘泥于现实
115．LES的不足之处是（ ）。
A．采用即时记录方法 B．易受评定者的情绪状态影响
C．总分计算比较复杂 D．对于特殊人群的针对性较差
116．寻找引发心理行为问题的生物学原因时，应该考虑的因素包括（ ）。
A．躯体疾病 B．年龄差异 C．社会交往 D．性的差异
117．依据临床案例，可以把致病的认知因素分为（ ）。
A．无我感 B．无助感 C．知识性 D．个性
118．系统脱敏法的步骤包括（ ）。
A．教求助者掌握放松技巧
B．教求助者观察外部刺激
C．让求助者将引起焦虑的情境划分成不同的等级
D．让求助者想象引起焦虑的情境的同时练习放松
119．根据语义分析技术，要使一个包含“我”的句子有意义，必须做到（ ）。
A．表语位置上不能使用“我”
B．谓语位置上不能使用系动词
C．表语位置上的词须能根据一定的标准进行评价
D．把“我”换成与“我”有关的具体行为和事件
120．在求助者中心疗法中，自我概念指求助者（ ）。
A．对自己错误观念的认识 B．如何看待自己
C．对自己的批评 D．对自己与环境关系的认识
121．模仿法常用的具体方法包括（ ）。
A．角色扮演 B．生活示范 C．比喻示范 D．参与示范
122．MMPI-2新增的效度量表是（ ）。
A．Fb B．VRIN C．Pd D．TRIN
123．BRMS评定时间的一般规定是（ ）。
A．一次评定需20分钟 B．再次评定间隔一般为2到6周
C．一次评定需30分钟 D．再次评定间隔一般为6到8周
124．完成WISC-CR的积木测验需要具备的能力是（ ）。
A．廓图建构 B．视觉动作协调 C．空间想像 D．图像背景分辨
125．SCL-90的总分主要用途是反映（ ）。
A．病情严重程度 B．症状群的特点 C．症状群的分布 D．病情演变情况
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