强度
全课
内容主题
中
44%
30%
课后小结
初中体育与健身课时计划
年级
八
人数
42
日期
执教
班级
4
组班形式
自然
周次
12
课次
1
内容
主题 鱼跃前滚翻(男)考查 远撑前滚翻(女)6—6
重点 评价方法与要求
难点
学习
目标 1、通过对学习的教学内容的考查,进一步提高动作质量,掌握锻炼的方法与要领,培养对垫上运动的兴趣。 2、学会垫上运动的评价方法,了解学生在垫上运动中学习的情况,以利改进教学。 3、培养学生勇于挑战自我的精神,在自我评价和相互评价过程中建立和谐的人际关系。
课序
时间
教学
内容
运动负荷
教与学的活动
组织与队形
次数
时间
强度
一
2分钟 课堂常规: 1、体育委员整队,报告人数 2、师生问好 3、宣布课的任务 学生:集中注意力,明确学习目标 要求: 精神饱满 组织队形: ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀ p
二
4分钟 热身活动: 1、 分组慢跑 2、柔韧操 中 1、教师提示活动的要求,学生明确练习要求 2、师生共练,学生分组自由跑 3、动作协调有力,幅度有小到大 队形:四列横队 要求:轻松愉快,注意安全,充分热身。
三
32分钟 一、考核动作复习 二、介绍评价的方法与要求 三、考察评价 4组
20秒 2分
20秒
中
中
1、各组在组长带领下进行复习和动作完善
2、教师巡回指导,指出存在问题和改进提高办法。
1、教师介绍评价的方法及要求,提出根据个人情况进行的测试要求
2、各组推选学生代表组成互评小组,协助教师进行考核。
1、考核评价(学生自评、互评、教师评价相结合)。
2、教师宣布测试成绩,提出加强课后锻炼的要求。
四
2分 1、讲评 2、师生告别 3、归还器材
1
分
低 1、 教师点评, 2、组织清场,整理器材 ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀ p
场地器材
海绵垫4块
安全保障 1、充分做好准备活动 2、滚翻时注意力集中,加强自我保护意识。
预计
练习密度
强度
全课
内容主题
中下
30%
18%
课后小结
文 章www.deyou8.com