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八年级体育垫上运动单元教学设计

    06-21 16:21:30    浏览次数: 763次    栏目:初中体育教案

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3分 1、放松操 2、讲评 3、师生告别 4、归还器材

1

低 1. 在音乐伴奏下教师领做 2. 师生集体练习 3. 教师点评,表扬学生 要求: 1. 放松心情。 ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀      p

场地器材

海绵垫9块

录音机 1台

安全保障 1、   充分做好准备活动 2、   滚翻时注意力集中,加强自我保护意识。

预计

练习密度

强度

全课

内容主题

35%

24%

课后小结

初中体育与健身课时计划

年级

人数

42

日期

执教

班级

4

组班形式

自然

周次

10

课次

1

内容

主题 1、双手头上前掷实心球(6—5) 2、复习鱼跃远滚翻(男)         远撑前滚翻(女)6—4

重点 鱼跃远滚翻(男)蹬跃 前撑前滚翻(女)蹬撑

难点 蹬撑的发力和滚动圆滑的技术。

学习

目标 1、基本掌握鱼跃(远撑)前滚翻的动作要领,提高蹬跃、蹬撑的发力和滚动圆滑的技术。 2、发展学生灵敏、协调和力量素质。 3、激发学生主动学习的兴趣,培养勤于思考和互帮互助的勇气学风。

课序

时间

教学

内容

运动负荷

教与学的活动

组织与队形

次数

时间

强度

2分钟 课堂常规: 1、体育委员整队,报告人数 2、师生问好 3、宣布课的任务 学生:集中注意力,明确学习目标 要求: 精神饱满 组织队形: ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀       p

3分钟 花样慢跑 大 1、提出慢跑要求,教师指导学生,根据整个篮球场的大小变换各种队形以及各种动作。 (1)         单脚跳 (2)         侧身跑 (3)         螺旋跑 2、观察同学的跑步情况,并用语言提示他们的动作。 要求: 1、 认真听讲,注意力集中,反应快。 2、 跑动中听教师的口令,并努力完成每个动作。 3、 保持队伍的整齐(一路纵队)。 4、 跑步中保持安静,注意调整呼吸。 绕篮球场

14分钟 1、复习双手头上前掷实心球。 2、教师讲解示范。 3、改进双手头上前掷实心球动作技术。 6组 4组

20秒 2分

20秒

中 中 1、两人一组面对站立,听口令做前掷实心球练习。 2、教师巡回指导,纠正存在问题。 1、教师示范双手头上前掷实心球的用力顺序。 2、提问:正确的前掷动作应体现那几个动作要求。 根据各自实际进行选择性练习。 1、用想筋设一定高度障碍,改进投掷角度。 2、用小重量的实心球投掷,提高出手速度。 3、2—3人一组,相互帮助,进行前掷动作技术纠正。 4、教师各组巡视指导。 5、学生展示,交流通过专门练习后的学习体会。 ♀♀♀♀♀♀♀ p ♀♀♀♀♀♀♀      

18分钟 一、复习鱼跃前滚翻(男) 二、复习远撑前滚翻(女) 三、垫上素质练习 8组 8组 2组 20秒

20秒 3 分

大 1、复习前滚翻 2、半蹲,稍作用力蹬地的手撑远端的前滚翻。 3、利用橡筋做低障碍物,进行跃过一定高度的鱼跃前滚翻。 4、进行跃过一定高度和远度橡筋的鱼跃前滚翻。 5、学生演示,相互观察、分析、评价,教师指出存在问题。 6、在相互帮助下改进提高鱼跃前滚翻动作技术。 1、利用小垫子或跳箱盖等器械做远撑前滚翻练习。 2、半蹲,手撑远端的前滚翻。 3、学生根据不同标志线进行远撑前滚翻。 4、学生演示,相互进行观察、分析、评价,教师点评,指出存在问题和改进要求。 5、在相互帮助下进行改进远撑前滚翻练习。 1、仰卧举腿30次 2、背肌练习20次 3、二头起30次  

3分 1、放松操 2、讲评 3、师生告别 4、归还器材

1

低 1. 在音乐伴奏下教师领做 2. 师生集体练习 3. 教师点评,表扬学生 要求: 1. 放松心情。 ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀      p

场地器材

海绵垫9块

录音机 1台

实心球42只

安全保障 1、   充分做好准备活动 2、滚翻时注意力集中,加强自我保护意识。

预计

练习密度

强度

全课

内容主题

42%

28%

课后小结

 初中体育与健身课时计划

年级

人数

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