学生认真听讲解
四.
生态系统的多样性
1.生态系统的概念
14.生物与环境是不可分割的。在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体是什么？学习第三个问题
答: 生态系统
2.列举生态系统的类型并举出所知道的部分 生物
15.（展示各类生态系统示意图）请同学们辨认生态系统的类型。仅仅是这些吗？你知道我国的森林有哪些类型吗？
观察、辨认：森林、草原等。
针叶林、针阔混交林、阔叶林等
举例:呼伦贝尔草原的退化
16.多媒体展示:呼伦贝尔草原的退化,
这说明了什么?
分析事例并作答：某种生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统。
三个层次多样性之间的关系
17.提出问题:三个层次多样性之间的关系怎样?
学生讨论
五.教材练习题