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语文辅导大全

  • ·从高考零分作文看中学生读写素养的培养
  • 湖北省巴东一中 胡其林每年高考阅卷结束后,语文科都会产生一批“另类”作文,这类作文由于某种原因都是毫不留情地被老师判为零.....语文辅导大全__11-14
  • ·成语“不孚众望”已经不孚众望了
  • 陈林森每年高考复习,在容易用错的成语部分都会出现错用“不孚众望”的例子。例如一份复习资料中讲解道:“不孚众望”容易与“不.....语文辅导大全__11-14
  • ·如何理解《湖心亭看雪》一文中的“强饮三大白而别”?
  • 赵晓博 教参及几乎所有的古文翻译书籍都是讲痛饮了三大杯美酒然后离开,可是,如果是痛饮,如果如教参所说是作者张岱见到了湖心亭.....语文辅导大全__11-14
  • ·城乡结合部学生的教育策略
  • 吕敏航城乡结合部学生由于其生存空间与思想意识的特殊性(生存状态的特殊性)、家庭教育方式的特殊性(教育形式的多样性),学生.....语文辅导大全__11-14
  • ·依“纲”据本夯实基础有的放矢,强化能力——初三语文中考第二轮复习策...
  • 楚水实验学校 张正红一、指导思想 以《语文课程标准(实验稿)》7——9年级“语文课程目标”以及泰州市制订的《语文考试命题说.....语文辅导大全__11-14
  • ·实施成功教育,开发学生潜能
  • 天门实验高级中学 张巨宏 成功教育理论是近些年在深化教育改革,大力推进素质教育的背景下提出的。这种理论的基本原理是:在教育.....语文辅导大全__11-14
  • ·别了,不列颠尼亚(人教版高一必修)
  • 教学目标 知识目标1、了解新闻和通讯的异同。2、了解文中重点语句的深刻含义。能力目标1、学习本文用词准确、生动形象的语言特点.....语文辅导大全__11-14
  • ·语文教学中如何培养学生自主学习的能力(语文版九年级)
  •  广东省普侨区中学 袁运成 【内容提要】:《初中语文新课标》倡导自主、合作、探究的学习方式。教学需要培养的是探究知识本质.....语文辅导大全__11-14
  • ·议论文写作训练系列(二)议论文的结构(高三)
  • 编辑 刘加军 2007年9月10日星期一第一部分 内容解读高考考纲关于作文基础等级的第四条要求是“结构完整,语言通顺”。本次作文训.....语文辅导大全__11-14
  • ·因材施教,张扬个性,激活课堂——浅谈初中语文的个性化教学
  • 王少民 当前所进行的新一轮课程改革的具体目标之一是为了“改善学生的学习方式” ,“关注学生‘全人’的发展”①,从而避免“以.....语文辅导大全__11-14
  • ·时文《流浪的扁担》创作思路(人教版高二)
  • 流浪的扁担作者:王清铭 总会在不经意间在城市某个偏僻角落碰见几把流浪的扁担。这座城市的年纪很大,但近几年来发展很快,原先.....语文辅导大全__11-14
  • ·七年级(上)重要字词汇总(苏教版七年级必修)
  • 七年级(上)词语专题第一单元危言耸听 浏览 诠释 千姿百态 憧憬 裨益 潜移默化 智商 繁星 纳凉 半明半昧 摇摇欲坠 萤火虫 梦幻.....语文辅导大全__11-14
  • ·浅议课后练习的处理
  • 武山县滩歌初中 王新存语文课后练习对所学课文知识内容的巩固、消化、吸收有着很重要的作用。对课后练习究竟应如何处理,除了教参.....语文辅导大全__11-14
  • ·浅谈探究性阅读教学的策略(语文版九年级)
  •  广东省普侨区中学:袁运成 【内容摘要】:《语文新课标》倡导自主、合作、探究的学习方式。探究性阅读教学是提高中学生阅读能.....语文辅导大全__11-14
  • ·古希腊的石头(鲁人版高二必修)
  • 【教学目标】1.了解古希腊的灿烂文化。2.分析作品结构,揣摩作者情感。3.领会作者在文中体现的尊重历史的真谛。【教学重点】.....语文辅导大全__11-14
  • ·《俗世奇人》教学设计(八年级选修)
  • 《俗世奇人》教学设计吉林省辉南县金川中学  王久海一、教学目标:1.学习以小见大的写法2.培养学生分析、理解、概括、表述能力.....语文辅导大全__11-14
  • ·诗歌复习——山水田园诗歌(高三)
  • 【含义界定】:诗人们以山水田园为审美对象,把细腻的笔触投向静谧的山林,辽阔的田野,创造出一种田园牧歌式的生活,借以表达对.....语文辅导大全__11-14
  • ·浅谈格律诗的含蓄表现艺术
  • 肖高峰 黎经雨何谓含蓄?就是将丰富的生活,深刻的思想,浓郁的激情,熔铸在艺术形象之中,做到言已尽而意无穷!为何写诗强调含.....语文辅导大全__11-14
  • ·守望我们的精神家园
  • 秋雨至佳 点燃激情,快乐语文。语文的人文性、科学性,需要我们引领学生走进文本,用心去解读,真心去对话。走进学生的心田,倾听.....语文辅导大全__11-14
  • ·浅谈作文教学创新能力的培养(苏教版九年级必修)
  • 村头那树摘要:观察思维能力的培育活跃思维,激发兴趣体验生活,感悟人生,生活是作文源头活水;真情表达,张扬个性,让学生作心.....语文辅导大全__11-14
  • ·高中语文教师传统角色之批判及继承
  • 刘志 新课程改革当中,语文教师在教育教学中所扮演的角色发生了深刻的变化,因此完成由传统角色向新角色的转变,是语文教师接受新.....语文辅导大全__11-14
  • ·如何做到论据充实
  • 河北省冀州中学 张彦斌  细读大纲发现:写作中增加了“材料丰富,论据充实”的说法。这说明近几年的考生作文存在材料贫乏、说.....语文辅导大全__11-14
  • ·因材施教张扬个性激活课堂(网中网收集整理)
  • —— 浅谈初中语文的个性化教学 当前所进行的新一轮课程改革的具体目标之一是为了“改善学生的学习方式” ,“关注学生‘全人’的.....语文辅导大全__11-14
  • ·复习备考:老师应该做什么?(网中网收集整理)
  • 湖北省巴东一中 444300 在与低年级的老师交谈时,我们常常会听到这样的评论:毕业班的老师挺轻松的,也挺潇洒的,不像我们整天.....语文辅导大全__11-14
  • ·高三复习如何有效讲评试卷(网中网收集整理)
  • 湖北巴东一中  高三的考试可谓家常便饭。三天一小考、五天一大考,小测、月考、段考、联考,考试频率之高。一次大型考试,.....语文辅导大全__11-14
  • ·读写结合,学以致用
  • 广东省惠州市博罗县石湾中学 肖国顺 随着新课程的逐步推进,随着中考、高考作文分值的增加,写作教学成为影响语文教学效率.....语文辅导大全__11-14
  • ·读《文与可画筼筜谷偃竹记》有感 (人教版高二选修)
  • 霁月难逢中国古代有句成语,叫做“胸有成竹”,亦称“成竹在胸”。宋代大诗人苏东坡的“文与可画筼筜谷偃竹记”讲的就是这个有趣.....语文辅导大全__11-14
  • ·我的空中楼阁说课稿(苏教版高二必修)
  • 我的空中楼阁(说课稿)学习目标:1、鉴赏本文优美的语言,体会作者独特的感受。 2、学习托物言志的方法,领悟如诗如画的意境。.....语文辅导大全__11-14
  • ·《论语》选读教学建议
  • 时间分分配大致如下:①解读《教学指导意见》 10分钟②以《为政以德》为例作详说明 40分钟③第二、第五课各15分钟 计:30分钟④第.....语文辅导大全__11-14
  • ·诗歌鉴赏指导学案(人教版高三必修)
  • 河北保定定州 车兴泽[教学要点]1、了解诗歌按内容和形式的分类。2、总结诗歌鉴赏常识,答题方法,诗歌意象,进而构建诗歌知识体系.....语文辅导大全__11-14
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