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关于在理科教学中培养学生造能力的建议
关于在理科教学中培养学生创造能力的建议培养学生的创造能力是一项复杂艰巨的工程,同时又是一条有规律可循的必攀之路。为此,对.....
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一道阅读题
阅读下面一段文字,完成1-4题。 冰,水为之,但一旦内含气体,便可成为可以燃烧的能源。美国科学家近来对一种密封在冰内的甲烷与.....
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关于在各科教学中渗透科学技术教育的建议
冯光伟 科学知识是人们提高认识水平开展科学活动的基础,要培养全面发展的人才,必须注重对人的科学素质的培养,这就要求学校.....
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拟题训练
要求:仔细阅读材料,准确把握材料主旨,确立写作角度,扣住材料内容,拟出合适的题目,不得少于两个,并标明文体。 〖材料1〗闻.....
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关于优化课堂教学的几点建议
前苏联教育家巴班斯基提出了课堂教学最优化的标准是:“高效”和“省时”。根据这一标准,教师应该考虑如何在减轻学生的过重课业.....
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关于优化课堂教学充分调动学生主观能动性的建议
优化课堂教学就是要以较短的教学时间,取得较大的收益。使课堂教学效率步入高层次、高境界。那么,以哪些途径来优化课堂教学呢?.....
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关于“单元达标”的思考
唐贤贵 内容提要: 本文从为什么、教师如何把握以及怎样实施三个方面对“单元达标”进行了阐述,这为有效地开展以单元为单位的“.....
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克服三个弊端提高讲课效率
吴迪康 我认为,要提高小学语文课堂教学讲课效率,非克服三个弊端不可。 弊端之一,教师讲得多。 有一位老师讲“雨、雹、霜、霞”.....
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高中语文教学大纲
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。 语文学科是一门基础学科,对于提高学生思想道德素质、科学文化素质,对于学.....
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关于培养造性思维的建议
宣根生 创造性思维是思维的最高形式。语文教学要培养学生的创造性思维已成共识。 但在教学中真正达到灵活自如地进行创造性思维训.....
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现代文阅读的途径
现代文阅读是对阅读者的阅读能力的综合考查,它包括了基础知识,分析水平和鉴赏能力等方面。如何提高阅读水平的途径有多方渠道。.....
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高三作文训练的认识、要求与设想
曹 阳 一、理清几个关系,提高几个认识 (-)正确认识作文训练和高考的关系。摒弃“作文训练无用”论。 (二)正确认识写作.....
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《提醒幸福》教学参考
课文说明 什么是幸福,怎样才能得到幸福,古往今来也许每个人都想过这个问题。这篇文章更深入一步,从“提醒”人们着眼,要人们.....
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《大自然的语言》改写成诗
《大自然的语言》改诗 夏邑县王集二中高智维 立春过后大地醒,冰雪融化草木萌。各种花儿次第放,燕子归来柳枝舞。布谷鸟叫迎夏季.....
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基于作文学困生心理改进作文命题措词尝试
“作文学困生”,是指智力与感官正常但作文状况异常,对完成习作任务有困难且效果低下,在一个班集体中习作水平处于最低层次,达.....
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《约客》练习题
12.阅读下面的诗词,然后回答问题。(6分) 【甲】《约客》 赵师秀 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子.....
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人教版七年级语文上册知识点
一、词汇积累(加点的要注音) 痴想 隐秘 凝成 喧腾 一瞬间 啜泣 纳罕 头晕目眩 小心翼翼 骚扰 小憩 糟蹋 庸碌 擎天撼地 迸溅 .....
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初中语文:六招帮你告别错别字
(一)以音辨形。对于因形近而产生的错别字,如果读音有异,我们在默读的时候,就可凭读音来锁定它。例如:“扑溯迷离”,“溯”读.....
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语文综合性试题解题思路及诀窍
随着课程改革的不断深入,中考改革的力度也在不断加大。以“能力立意”取代“知识立意”,已成为各地中考语文命题的原则和趋势.....
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中考语文选择题的诀窍
中考语文选择题的诀窍..
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怎一个“闲”字可以了结
——《记承天寺夜游》探析《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文,写于宋神宗元丰六年(1083年),当时,他被贬谪.....
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学习方法:语文知识点记忆方法大全
1.机械记忆法: 这种记忆方法适用于记忆互不关联的、分散的、孤立的知识点。对于语文来说,课文中的生字、生词、作家作品常识、.....
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含英咀华 披文入情
【考点讲解】 “诗言志,歌咏情”,情感是诗歌的根本,是诗歌的生命。把握诗词的情感,就是理解诗歌所表现的生活内容,探寻其情.....
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初中语文辅导:基础知识点总结归纳
第一部分 1.二种常见叙事线索:物线、情线。 2.二种语言类型:口语、书面语。 3.二种论证方式:立论、驳论。 4.二种说明语言.....
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中考命题对语文教学的导向
由2008—2012年上海市中考语文试题的三大板块可以看出,初中语文教学一定要夯实文言文基础,重视说明文、议论文和记叙类文体(小.....
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七年级语文课文中的通假字
七年级(上册) 1、项为之强 “强”(jiāng) 通“僵” 《童趣》 2、不亦说乎 “说”(yuè) 通“悦” 《〈论语〉十则》 .....
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怎样引领学生阅读句子
文本阅读如何有效地进行?它有没有一个具体的可操作的抓手?我想,不妨试一试引领学生对文本句子用比较阅读的方法。我为什么这么.....
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从“言”“象”“情”“志”四大内容看语文阅读教学的实施
文学作品在语文教材中的比例如何?段双全老师以人教版教材为例,作了如下统计:人教版教材文学作品所占比例(%)初中教.....
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做好孩子坚强后盾 高三家长自己得先优雅
一、自己先优雅,提高情绪的自控力,让孩子不受干扰 要警惕“高考(微博)家长综合征”。孩子的高考,成为家长当下生活中的头等.....
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初中人教版名著阅读复习
(一)《繁星》、《春水》作者:冰心原名谢婉莹(1900--1999),"世纪老人",宣扬"爱的哲学"。 1、主要内容: ①是在印度诗人泰.....
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