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2011年5月心理咨询师(三级)基础知识真题

    01-23 23:10:33    浏览次数: 563次    栏目:心理咨询师考试试题

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(A)初步临床诊断结果分析   (B)临床心理学的特殊理论
(C)上级咨询师下达的目标   (D)咨询师主动提出的内容
63、倾听的最重要目的是(  )。
(A)插入恰当的评价        (B)显示必要的尊重
(C)寻找问题关键点        (D)选择适宜的提问
64、从生态学角度看,在分析临床资料时应该重视(    )。
    (A)各种功能的缺失    (B)个人的成长发育
    (C)情绪和思维混乱    (D)组织和环境条件   
65、对一般心理问题的正确理解是(  ). 
    (A)也会使人出现失眠、不安等心理行为问题
    (B)反应不太强烈并且已出现思维逻辑性混乱
    (C)心理咨询能够起到一定的辅助性改善作用
    (D)在近期发生但是不能找到明显的现实因素
66、在收集临床资料时可能犯的错误不包括(    )。
    (A)过分地随意交谈       (B)注意资料间矛盾
    (C)忽略求助者处境       (D)固守已有的印象
67、做出严重心理问题诊断时应该分析(  )。
    (A)求助者问题是否有器质病变基础    (B)求助者问题是否有家庭教养基础
(C)求助者问题是否有社会生活基础    (D)求助者问题是否有环境动荡基础
68、心理咨询的核心内容是(  ).
     (A)做出准确的问题诊断       (B )建立良好的咨询关系
    (C)选择恰当的会谈方式    (D)使用正确的测量手段
69、凡是助人工作,首先必须抱有(  )信念。
    (A)受助者是应该同情的    (B)受助者是应该配合的
     (C)受助者是可以理解的       (D) 受助者是可以改变的
70、关于心理咨询目标,错误的说法是(    ).
    (A)心理咨询的各种目标本身带有价值导向色彩
    (B)应以求助者的快乐和满足作为心理咨询目标
    (C)以适应环境为目标时应注意适应的消极作用
    (D)矫正求助者的生活道路不是心理咨询的目标
7 1、使用“情感反应”技术时最有效的方式是(   ) .
    (A)发现混合情绪的涵义    (B)与内容反应同时使用
    (C)针对求助者现在情感     (D)捕捉求助者瞬间感受
72、把求助者各种行为综合整理后以提纲方式再对求助者表达出来的参与技术是(     ).
  (A)鼓励    (B)具体化  (C)重复技术    (D)参与性概括
73、求助者如果出现拒绝回答问题或有长时间停顿应该考虑到(    ).
    (A)一定是阻抗            (B)一定是寡语
(C)可能是反省             (D)可能是顺从
74、应答性经典条件反射在治疗中的应用称为(  ).
    (A)行为治疗            (B)认知行为治疗
    (C)行为矫正            (D)合理情绪疗法
75、(  )可能阻碍合理情绪疗法的进行。
    (A)使求助者接受ABC理论    (B)使求助者认识ABC关系
    (C)把咨询中心放在目前问题    (D)把咨询中心放在过去经历
76、关于心理咨询方法有效性的错误看法是(   )。
(A)如何精确地发现问题应是最重要的 (B)如何合理地解释问题应是最重要的
(C)求助动机是影响有效性的最大变量 (D)应该建立起双方和谐与信任的关系

77、WAIS-RC中领悟测验的主要功能是测量人的(   )。
(A)一般学习及接受的能力
(B)运用知识解决问题的能力
    (C)推理以及主动注意的能力
    (D)逻辑思维以及概括的能力
78、检测有言语障碍的被试的推断性能力可使用(  )。
    (A)图画填充测验       (B)韦氏智力测验
    (C)中国比内测验       (D)联合型瑞文测验
  79、对MMPI施测形式的选择,错误的是(  ). 
    (A)卡片式只适用于个人    (B)手册式只适用于团体
    (C)卡片式不用填写内容    (D)手册式不用设标签盒
  80、采用量表高低分特征作为结果解释依据的心理测验是(  )。
    (A)CRT      (B)MMPI       (C)16PF    (D)SCL-90
  81、EPQ中P量表示(  )。
    (A)内外向     (B)神经质      (C)掩饰性    (D)精神质
  82、使用SCL-90的(  )分可以了解受检者的症状分布特点.
    (A)总均分    (B)阳性症状均分
    (C)因子分    (D)阴性症状均分
  83、评定求助者的抑郁症状可使用(  ).
    (A) SDS    (B)LES     (C)SAS      (D)SCL-90
  84、了解求助者焦虑程度的自评工具是(    )。   
    (A) SDS    (B)LES     (C)SAS      (D)SCL-90
   85、LES适用于(  ).
    (A)16岁以上正常人    (B)16岁以下正常人
    (C)精神病患者诊断    (D)神经症患者诊断
二、多项选择题(86—125题,每题1分,共40分.每题有多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选均不得分)
86、下列说法中正确的是(    )。
(A)心理是大脑活动的结果   (B)意识是心理发展的最高层
(C)无脊椎动物已经出现知觉   (D)只有人类才有逻辑思维
87、下列说法正确的是(  )。
    (A)所有的痛觉都是内部感觉    (B)所有的痛觉都是外部感觉
    (C)痛觉不容易适应     (D)痛觉具有机体保护的作用
88、概念是(    )。
(A)思维活动的结果和手势
(B)人脑对客观事物本质属性的反映
(C)以词为基本单位的符号系统
(D)思维活动借以进行的单元

89、梦的特点包括(  )。
(A)不连续性    (B)不协调性.
(C)不一致性(D)认知的不确定性
90、与利他行为呈正相关的因素包括(  )。
    (A)移情能力(B)利他技能
   (C)助人的榜样  (D)内疚
91、关于嫉妒,正确的说法包括(  ).
   (A)一个人不会嫉妒世界上的所有人
    (B)嫉妒情绪会影响个体的思想、情感和行为
   (C)嫉妒具有对抗性
   (D)道德发展水平高的人不会有嫉妒情绪
92、常用的态度测量方法有(  ) .
    (A)量表法    (B)投射法
    (C)行为反应测量法    (D)实验法
93、人际关系的特点包括(  )。
    (A)稳定性    (B)情感性
    (C)直接性    (D)个体性
94、皮亚杰认为,图式从低级向高级发展是通过(  )的形式进行的。
    (A)整合    (B)同化

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