新人教版七年级数学上册《整式的加减》说课稿-七年级数学教案

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布置

作业

数学与生活：

例3:

(1)水库中水位第一天连续下降了a小时，每小

时平均下降2cm；第二天连续上升了a小时，

每小时平均上升0.5cm，这两天水位总的变化

情况如何？

  (2)某商店原有5袋大米，每袋大米为x千克，

上午卖出3袋，下午又购进同样包装的大米

4袋，进货后这个商店有大米多少千克？

 一谈：通过本课的学习你有何收获？

 课堂感悟：

1、什么叫合并同类项？

把多项式中的同类项合并成一项，叫合并同类项

2、合并同类项的法则是什么？

把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变

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  通过对熟悉的事物，让学生感受到数学就在身边，提高学生应用数学知识解决实际问题的能力，增强应用意识。

  由学生总结本节课内容，逐步提高学生的归纳总结能力和语言表达能力。

 进一步让学生巩固基本知识，渗透数学分类思想;使知识结构更完善。

 进一步巩固学生所学知识，及时发现和弥补知识缺陷，起到课后巩固和反馈作用。

六、教学评价 
教师的课堂组织显得尤为重要，教师的主导作用得到较好的发挥。
学生是课堂的主人，学生的主体地位得到较好地保证。
   尊重学生在解决问题的过程中所表现出的不同水平。
   注重知识的发展过程，渗透数学文化，但不能忽视学生基础知识的学习与基本技能的培养。 教案《新人教版七年级数学上册《整式的加减》说课稿》，来自www.deyou8.com网！http://www.deyou8.com

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