小学五年级语文教案_人教版五年级语文教案,五年级上册语文教案_(2)

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小学五年级语文教案

·语文S版五年级上册《狼牙山五壮士》教案七-五年级语文教案

【教学目标】 1、知识与能力： ⑴学会本课12个生字，认识9个生字。能正确读写下列词语：日寇、晋察冀、指挥、尸体、悬崖、磨盘、.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《狼牙山五壮士》教案八-五年级语文教案

教学目标：　1．学会本课12个生字，认识6个生字。能正确读写下列词语：日寇、晋察冀、指挥、尸体、悬崖、磨盘、斩钉截铁、壮烈豪.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《狼牙山五壮士》教案九-五年级语文教案

【教材简析】　这篇精读课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《狼牙山五壮士》教案十-五年级语文教案

一、教学目标　1、了解课文按事情发展顺序安排材料的写法。　2、学会10个生字，理解“进犯”、“奉命”、“居高临下”、“相继.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《狼牙山五壮士》教学实录-五年级语文教案

教学目标： 1、学习五壮士为革命、为人民宁死不屈、勇于献身的精神。 2、学习根据中心的需要，有详有略的写法。 3、有感情地朗.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《狼牙山五壮士》教案十一-五年级语文教案

教学要求　1.学习五壮士坚贞不屈的英雄气概和为人民利益壮烈献身的精神。　2.按照提纲给课文分段，知道哪段详写哪段略写及其与.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《狼牙山五壮士》教案及点评-五年级语文教案

教学目标　1．通过朗读、讨论，认识五壮士在顶峰歼敌、英勇跳崖的英勇豪迈，体会五壮士爱人民、恨敌人的思想感情。　2．带着对.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《狼牙山五壮士》第2课时教案-五年级语文教案

教学要求：　1、掌握生字词。　2、结合读写例话《详写和略写》学习课文，知道哪些材料是详写的，哪些材料是略写的，作者为什么.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《狼牙山五壮士》第2课时教案1-五年级语文教案

一、教学要求　1、了解狼牙山五壮士痛歼敌寇，壮烈牺牲的英雄事迹，学习他们爱护群众、仇视侵略者，为祖国为人民英勇献身的精神.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《再见了，亲人》说课稿-五年级语文教案

一、说教材　1．本课所处的地位和作用　《再见了，亲人》这是小学语文教材第九册第三组的一篇精读课文。第九册是高年级的第一个.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《再见了，亲人》教案1-五年级语文教案

第三课时教学目标： 1、学习第二段，进一步感受中朝两国人民的深厚友谊。 2、能用“唯—”、“深情厚谊”造句。 3、能把反问句.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《再见了，亲人》教学实录-五年级语文教案

教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网) ：一、从课题引入新课师：课题中的“亲人”指什么人? 生：“亲人”在课文中是指.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《再见了，亲人》教案2-五年级语文教案

课时目标： 1．细读1、2、3自然段，了解大娘，小金花，大嫂为志愿军所做的事。体会朝鲜人民对志愿军比山还高，比海还深的情谊。.....小学五年级语文教案__06-21

·新人教五年级语文上册《钓鱼的启示》案例剖析-五年级语文教案

《钓鱼的启示》案例剖析　【片断一：自由读课文后】　　师：谁愿意说一说这篇课文写了什么内容？　　生：正当汤姆想违反规定.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《大自然的语言》教案-五年级语文教案

教学目标初步了解一些说明文的知识，掌握有条理地说明事物和举例说明的方法。了解什么是物候和物候学以及研究物候学的意义。训.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《大自然的语言》教案一-五年级语文教案

·语文S版五年级上册《大自然的语言》教案二-五年级语文教案

教学目标　知识目标：　1．理解识记词语（略）。　2．初步了解一些说明文的知识，掌握有条理地说明事物和举例说明的方法。　.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《大自然的语言》教案三-五年级语文教案

一、生词引入，解题激趣　1．出示生词(语(Yǔ)言)，谁能把这个生词读一读?这两个字有什么共同点?(都有个“口”)，说明和什么有关.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《大自然的语言》教案四-五年级语文教案

教学目标：　1、指导学生朗读课文。了解什么是大自然的语言，怎样才能发现、看懂大自然的语言。　2、引导学生认识“雁、庐、鉴.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《大自然的语言》教案五-五年级语文教案

情感态度与价值观指导学生朗读课文。了解什么是大自然的语言，怎样才能发现、看懂大自然的语言。　知识与能力引导学生认识“雁.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《大自然的语言》教案六-五年级语文教案

教学<?目标1．通过阅读课文，引发学生留心观察大自然，观察周围的事物的想法，并指导学生在一定的观察方法指导下力图有所.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《大自然的语言》教案七-五年级语文教案

教学要求： 1.学会本课的三个生字，理解“准是，编队”等词语，能把反问句改成陈述句。 2.能用读懂儿童科普文章的读法读懂.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《西风胡杨》教案-五年级语文教案

课题9 西风胡杨教学目标1、学习课文中的生字和新词。 2、指导学生有感情地朗读课文，背诵2、3、4自然段中的一段。 3.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《西风胡杨》教案一-五年级语文教案

知识与能力 1、学习课文中的生字和新词。 2、指导学生有感情地朗读课文，背诵2、3、4自然段中的一段。情感态度与价值观 1、引导.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《西风胡杨》教案二-五年级语文教案

一、教材简析　《西风胡杨》是一篇精读课文，作者以充满激情和哲理的语言，描述了胡杨的高贵品格，抒发了对胡杨深情的爱，对胡杨.....小学五年级语文教案__06-21

·语文S版五年级上册《西风胡杨》教案三-五年级语文教案

一、教学目标　1、指导学生有感情地朗读课文，背诵2、3、4自然段中的一段；　2、引导学生读懂课文内容，了解课文中介绍的胡杨的.....小学五年级语文教案__06-21

·新人教五年级语文上册《松鼠》教案九-五年级语文教案

知识目标：抓住关键句子，准确把握说明文说明事物的特征；情感目标：了解松鼠的生活习性，激发关爱、保护野生动物的兴趣；写.....小学五年级语文教案__06-21

·新人教五年级语文上册《松鼠》教案及教学反思-五年级语文教案

教学目标　1．识11个生字。正确读记“　驯良　乖巧　矫健　榛子榉实　帽缨蛰伏　苔藓狭窄玲珑　敏捷　”等词语。理解驯良矫.....小学五年级语文教案__06-21

·新人教五年级语文上册《松鼠》教案十-五年级语文教案

教学目标： 1、了解松鼠的讨人喜欢的特点。 2、体会本文准确而生动的说明语言。 3、激发学生关心动物、保护动物的热情。教学重点.....小学五年级语文教案__06-21

·新人教五年级语文上册《松鼠》教案十一-五年级语文教案

教学目标　1．识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉、触动、锐利、错杂、.....小学五年级语文教案__06-21

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