国防是捍卫国家主权、国土完整和安全，防御外来侵略而进行的军事、政治、经济、外交、文化等方面的建设和斗争的总称。国防教育属于国防行为。它是引导公民对国家安全自觉承担义务和责任的各种活动，是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力，提高全民素质的重要途径。
《司马法•仁本第一》曰：“天下虽安，忘战必危。”国家处于和平安定的时候，千万不要忘记还有战争的存在：国家治理有序的时候，千万不要忘记可能发生祸乱。这是古代先哲的告诫。从古到今，忘战误国的例子屡见不鲜。唐玄宗之时，国家承平日久，文恬武嬉，国家不修武备，百姓不知如何作战。安史之乱一旦爆发，文官不知道如何指挥，百姓没有作战的能力，若非郭子仪等名将力挽狂澜，大好河山几乎毁于一旦。近邻朝鲜，地方数千里，万历年间，依仗明朝的庇护，军事不修、武备废弛，居安忘危，歌舞升平。日军渡海来袭，仅两个月零两天，朝鲜“三都失守，八方瓦解”，三都（王京汉城、开城、平壤）十八道全部陷落，两个朝鲜王子被俘，朝鲜国王李昖逃到义州，国家几乎到了灭亡的边缘。这些事实证明，哪一个国家忽视国防教育，淡薄国防观念，就会自食其果，蒙受耻辱现在的我们在党的领导下经济越来越发达，人民生活越来越好。尽管已经远离了那烽火硝烟的年代，再也不用“夜里挑灯看剑”，但是浸满中国人民血与泪的近代史还是在记忆深处不时地提醒着我们勿忘历史。“国无防不立，民无兵不安”。新中国成立前的百余年间，政府腐败无能，有国无防，帝国主义列强纷至沓来，神州大地，烽火连天。这正是“兵安在，膏锋锷。民安在，填沟壑。叹江山如故，千村寥落。”新中国成立后，正是在党的领导下，先后取得抗美援朝、对印自卫反击和对越自卫反击的伟大胜利，为国家的和平建设赢得了宝贵的时间和空间。和平与发展成了现今最主要的任务，对于一个曾经饱受百年战火摧残的国家，和平的意义显得有味深远悠长。当我们怀着企盼和平的心态迎接幸福生活的时候，现实中却涌动着不和谐的音符。国际上，部分国家和地区局势动荡不安：科索沃的轰炸、海湾战争、阿富汗战争、伊拉克战火、南联盟轰炸、索马里海盗、利比亚战乱纷纷接踵而至，周边诸国对南海富饶资源垂涎已久、屡生事端。国内海峡两岸尚未统一，台湾绿营蠢蠢欲动；疆独、藏独分子不断干扰破坏。所有这一切把我们从甜美的睡梦中震醒。
《孙子兵法》有云“兵者，国之大事，死生之敌，存亡之道，不可不察也。”强大的国防是国家经济建设的有力保障。全民中加强国防教育，普及军事知识，不仅有利于国防建设，也有利于增强人民的爱国主义观念和民族忧患意识，让敌对势力有所顾忌。正所谓“不战而屈人之兵，善之善者也。”当今国际大环境是一超多强,超级大国的行动在一定程度上受到了爱好和平的人民的限制。可是天下仍然远远没有太平,战争的威胁时刻存在,和平仍然需要强大的军事力量而非道义来捍卫。只有通过国防教育，并把国防教育同爱国主义有机结合起来，引导人们树立国家和民族利益至上的观念，增强民族凝聚力、向心力，才能维护安定团结的大好局面，实现国家安全、社会安定的和谐局面。只有通过国防教育，并把国防教育纳入国民教育和精神文明建设的全过程，与加强全民思想道德教育结合起来，才能提高全民素质，促进人的全面发展。
在2011年9月的第三个星期六——“全民国防教育日”即将到来的时候，让我们行动起来，积极地参与到国防教育的活动中去，为中华民族崛起于世界之林而不懈努力！
作者：陈伟 安徽省宣城二中，本文获得2011年10月海口市国防教育获奖征文（三等奖），转载只为分享，别无他意，如有异议请与征文网编辑联系(380823828@qq.com)，本站会尽快删除侵权文章。