教学
难点 表现大自然的美
作业
要求 欣赏大自然的美丽，感受大自然的神奇。用自己的方法表现大自然的景色。
学习
材料 根据自己的需要准备彩笔、油画棒、水彩、水粉或剪刀、胶水等
过程 师生活动 教学意图
教
学
设
计 1、 出示课题——美丽的大自然
2、 学生打开书38页，欣赏书上的图片，说一说你最喜欢那一幅，讲给大家听听。
3、 学生欣赏，并根据自己的理解讲一讲书上的图
4、 你还知道我们的大自然中有哪些美丽的景色吗?你都去过那里，给同学们讲一讲。
5、 学生自由谈论、体会大自然的美。
6、 教师出示一些图片资料供学生欣赏、分析景观特点。
7、 大自然多美呀！你能也画一张或制作一张歌颂大自然的作品，给同学们看看吗?
8、 学生绘画或制作
9、 同组同学互相交流，提意见，并修改。
认识、感受、体会、大自然的美
表现大自然的美
欣赏
评述 互相欣赏作品，并给同学讲一讲自己的画
教师拓展：我们美丽的祖国，景色宜人，各地有各地的特点，到处都有美。你能研究一下我们怀柔景色的特点吗？
课后
小结 从本课的学习看到了学生的差异，好学生知识丰富，语言的表达和手头的表现都非常得好。而较差的学生课外知识又是那么的贫乏，需要教师的特别关注和培养。
板书
设计
美丽的大自然
范画和资料