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苏少版五年级下册音乐第四课《生长在祖国的怀抱中》教案,
感受两首钢琴独奏曲的音乐形象。
（1） 听两首乐曲。
（2） 由于这两首的形象都很鲜明，海底的水草在海水的缓缓波动下翩翩起舞，喷泉水流的高低起落都刻画得十分生动。所以在欣赏时，应充分启发学生随着音乐展开联想和想象，用身体模仿水草的摇曳和喷泉的喷涌。
（3） 感受乐曲中的音乐形象，初步了解三段曲式的表现方式。
（4） 评析两首乐曲，说说自己的感受。
5、 思考：
（1） 边唱主旋律边用笔画出《水草舞》与《喷泉》的旋律起伏。比较两首乐曲的旋律线有什么不同？
（2） 这两首钢琴曲分别刻画了怎样的音乐形象？
师：为了能更好的演奏，我得仔细再听听，大家也来听一听，等弹好了，还是得请各位多多指教呢。 三、总结下课
四、作业
完成课后的思考练习。
五、教学后记
第四课时
一、教学安排
综合复习八孔竖笛曲。
二、常规练习
1、 师生礼仪。
2、 发声练习。
三、教学过程
1、 复习《落水天》。
2、 复习《山楂树》。
3、 复习《无锡景》。
4、 请个别同学进行演奏。
四、作业
全面复习八孔竖笛。
五、教后记
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