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第四章 五代、辽、宋、夏、金、元

    06-21 16:05:22    浏览次数: 687次    栏目:高三历史教案

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23.参考答案与解析:
(1)(明确时间、人物、界线)1141年;宋高宗(赵构);东起淮水,西至大散关。
(2)(结合秦朝、明确、清朝的国力与民族关系状况)秦朝:为了抵御北方匈奴贵族的南下骚扰;(1分)明朝:中期国力衰落,为抵御蒙古骑兵南下。(1分)原因:清朝时统一的多民族国家进一步巩固,蒙古部落与朝廷的关系更加密切;康熙认为修德安民方是守国之本;随着军事武器的变革,长城的原有的防御作用降低。(任答一点1分)
(3)(立场与角度不同)康熙主要从政治,军事角度来认识长城;(1分)今天我们主要从历史文化角度认识长城,认为长城是中华民族团结,顽强抗争精神的象征(中华民族智慧的集中体现,中华民族悠久的历史和文化的载体)(1分)
24.参考答案与解析:
(1)(识记准确)造纸术、印刷术、火药、指南针(2分)
(2)(史论结合)注重观测和记录,如春秋时期,有了最早关于哈雷彗星的确切记录。(1分)测量仪器精密,如元朝郭守敬创制了简仪和高表。(1分)
(3)(从政治、经济、思想、教育多角度思考)原因:政治上,中国,封建统治者实行重农抑商闭关锁国政策;(1分)经济上,中国,自然经济分散落后,古代科技建立在手工业生产的基础上;(1分)思想上,中国,文化专制主义,如八股取士,大兴文字狱,把大量知识分子迫入了脱离实际、脱离生产、脱离对自然界观察研究的歧途,使近代科学在中国失去了产生和发展的政治文化基础。(1分)教育上,教育落后,中国封建教育以儒学为主要内容,以培养封建官吏为目的,很少涉及生产和科学知识,儒学强调君权神授,缺乏研究自然的传统。(1分)(任答两点给2分)

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