四字词语 口号 名人名言 顺口溜 祝福语 短信 教学文档 教学总结 教学反思 考研 自考 企业管理 营销 人力 财务 个人创业 求职指南 厨艺教学 物业 管理文库 谜语

当前位置:得优网教学文章免费教案历史教案高二历史教案专题七 近代以来科学技术的辉煌

专题七 近代以来科学技术的辉煌

    09-02 15:16:48    浏览次数: 954次    栏目:高二历史教案

标签:人教版高二历史教案,高二历史上册教案,http://www.deyou8.com 专题七 近代以来科学技术的辉煌,
——引自《科学简史》
请思考:
⒈如果苹果落在你的前面,你会像牛顿那样去思考、去探究吗?
⒉仅仅因为苹果落地的启发,牛顿就发现了万有引力定律吗?
投影材料——牛顿名言:
我之所以能比别人看得远些,是因为我站在巨人们的肩上。
我的成就当归于精力的思索。
聪明人之所以不会成功,是由于他们缺乏坚韧的毅力。
你若想获得知识,你该下苦功;你若想获得食物,你该下苦功;你若想得到快乐,你也该下苦功。因为辛苦是获得一切的定律。
我好像是一个在海边玩耍的孩子,不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞,而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。
投影:爱因斯坦的故事
成功的秘诀:一个爱说废话而不爱用功的青年,整天缠着大科学家爱因斯坦,要他公开成功的秘诀。爱因斯坦厌烦了,便写了一个公式给他:A=x+y+z。爱因斯坦解释道:“A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法……”“z代表什么?”青年迫不及待地问。“代表少说废话。”爱因斯坦说。
科学与人文的结合:
爱因斯坦曾经说过:“科学对于人类事物的影响有两种方式。第一种方式是大家都熟悉的;科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变了人类生活的工具。第二种方式是教育性质的——它作用于心灵。”
科技不仅具有”生产力“方面的功能,而且具有”精神文化”方面的功能。
爱因斯坦根据相对论的观点提出质能转换理论后,曾致信美国总统罗斯福,建议美国研制原子弹,以便在二战中尽快战胜法西斯国家。1945年8月 美国 先后在日本的广岛、长畸投下两颗原子弹,加速了日本法西斯的投降,但对无辜平民的伤害也同样令全世界震惊。爱因斯坦为此非常懊悔。
2、物理学的发展给了我们什么样的启示?
向科学家学习什么?我们对待科学应持什么态度?
(板书)尊重事实,不迷信权威,敢于质疑,勇于探索创新,实践出真知,……
作业:收集关于牛顿和爱因斯坦的小故事, 出一期黑板报,感受科学家们的科学精神、科学态度和优秀的品质。

文 章www.deyou8.com

上一页  [1] [2] 

专题七 近代以来科学技术的辉煌相关文章