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第三册 第六单元 标点一动意境一新──读《项脊轩志》

    06-21 10:57:48    浏览次数: 730次    栏目:高二语文教案

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安徽省涡阳四中 张昊  

教学《项脊轩志》一文,当讲到“吾从板外相为应答”一句时,有同学问:“到底谁在板外呢?”初听起来,这一问题有些肤浅,没想到一石激起千层浪,学生们在课堂上争议较为激烈。其争议观点分为两方面:一方观点认为,文中所引是老妪的话,“吾”即老妪,很明显老妪在板外;另一方观点认为,如果老妪在板外,那么先妣便在板内,先妣在板内何故“以指扣门扉”?所以应该是先妣在板外。

学生的争议,各有道理。到底老妪与先妣谁在板外呢?我对这一问题也颇感兴趣,与学生进行了认真探讨,最后大家一致认为第二种观点更为合理。其理由如下。

本问题的关键就在一个标点符号上。

先请比较下面两段文字中的标点符号。

妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指扣门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”

妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指扣门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?吾从板外相为应答。’”

上段文字是原文,下段文字对原文下划线处的标点作了改动。如此一改,单从内容上来看,“吾从板外相为应答”中之“吾”由原来指代老妪变为指代先妣。让我没有想到的是,这样一改不仅内容更加合情合理,而且带来一个全新的意境,即标点一动,意境一新。

其实,我们都知道,古人写文章一般是不用标点的,标点是后人给加上的。那么,我们就可以对原有的文字从不同的视角进行重新审视。下面就标点章如此改动,乍看上去很简单,只是在形式上移动了一个标点符号,请让我从改动的合理性与其带来的新意境稍作阐释。

阁,作为建筑,不止一种样式。《现代汉语词典》中是如此解释的:①风景区或庭园里的一种建筑物,四方形、六角形或八角形,一般两层,周围开窗,多建筑在高处,可以凭高远望:亭台楼阁。②旧时指女子的住屋:闺阁。其他词典的解释与此基本相同。其实,民间称为“阁”的房子不仅这些,一般把堂屋两边或大门两边独立的小房子均称阁房。由于我们的传统习惯是长辈住堂屋,子女住小房子,所以词典注解②中举的例子“闺阁”“指女子的住屋”很确切,如《木兰诗》中“开我东阁门,坐我西阁床”之“阁”,但不能因此而否定男孩子住的小屋也是阁,项脊轩即“男阁”。项脊轩具体是什么样,我们难查详情,就从文中描写看,“室仅方丈,可容一人居”、“垣墙周庭”以及环境的安静,都暗示着项脊轩具有小而独立的特点。再则,“吾妻归宁,述诸小妹语曰:‘闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”可见其建筑的特殊性,如若其同于一般房屋,那么,“小妹”无须如此感到新奇。因此推测,此阁应有独自的门,即不与其他房屋相通,“室西连于中闺”之“连”是相对于上文“庭中始为篱,已为墙,凡再变矣”而言,不可理解为房屋内相通连。再则,一般房屋内相通连的房子俗称为厢房,而不称为阁。

就因为人们常把“室西连于中闺”理解为项脊轩与先妣之居有一门相通连,所以才理解为老妪在“板外”。请想一想,果真如此,那么先妣应该天天在此,而“先妣尝一至”怎么解释呢?尽管我们可以说“尝一至”仅指先妣到来中的某一次,然而,有了“到来”之说,它就表明了项脊轩与先妣之居有一段距离,否则,不能说“到来”。

再从行文来看,作者的语言非常精炼,在描写先妣的语言“儿寒乎?欲食乎?”之后加上老妪说自己“从板外相为应答”一句是毫无意义的,只能给人赘余之感。

“吾从板外相为应答”一句,作为母亲的话语,表达的感情是非常深刻的。

我们不难想象,由于关心女儿,先妣夜晚到轩前来肯定是经常的事,只是曾经的这一次(“尝一至”)最令人难忘而已。此时,不仅夜深而且寒冷,老妪已把门闭上,先妣听到女儿“呱呱而泣”,不知是冷是饿,所以问“儿寒乎?欲食乎?”寒冷要添被褥,饿了须做饭食,而项脊轩中应该没有多余的被褥,更不可能在此做饭,先妣不忍心让女儿孤单,不愿老妪稍长时间的离开女儿,所以无论女儿需要什么,她都愿意亲自去做,因此“吾从板外相为应答”即是母亲所说“我在门外相照应”的意思。可见,此一语蕴涵着先妣对孩子多么深挚的爱意啊!谁读到此不潸然泪下呢?当然“语未毕,余泣,妪亦泣”了。

有了上述的理解,我感到不仅感情真实自然,文气更为贯通,意境也为之一新。

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