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学习实践科学发展观活动第一阶段工作情况汇报

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我镇深入学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”)从9月25日正式启动,有序开展。目前,学习调研阶段的各项工作进展顺利。现将活动开展以来的情况www.deyou8.com的汇报如下:

一、基本情况www.deyou8.com的

按照学习实践活动方案的要求,我镇在学习调研阶段能严格按规定的时间抓好每一环节的工作。目前,参加活动的11个支部,489名党员已全部召开动员大会并完成了.中学习任务。全镇副科级以上领导干部及广大党员干部深入基层、进村入户开展了调研活动,全镇上下在学习调研阶段掀起了一轮学习实践科学发展观的热潮。

二、主要做法

自活动启动以来,我们主要努力抓好了以下工作:

(一)确定了符合镇情的活动主题

为了确定符合镇情实际的活动主题,我镇组织力量在全镇5个村及相关镇直单位广泛征求了干部群众的意见。在此基础上,镇学习实践活动领导小组召开专题会议对活动主题的确定问题进行了讨论,最终确定我镇开展深入学习实践科学发展观活动的主题为:“坚持科学发展,打造富民强镇,构建和谐平定营”。这一主题,是在充分考虑我镇实情的基础上,着眼于平定营科学发展的目标而提出的。

我镇位于瓮安南部,属于典型的农业经济镇,全镇经济社会发展的瓶颈问题,便是总体经济实力不强。另一方面,构建富裕文明和谐平定营,打造富民强镇,一直以来都是全镇近3万人民共同的心愿。如何立足实际,顺应民心,把平定营的经济社会推进一个科学发展、跨越式发展的良性轨道,这是我镇贯彻落实科学观必须首先解决的关键问题。我们认为,平定营的经济底子薄,制约着全镇经济社会各项事业的发展,要实现].www.deyou8.com的..从贫到富的崛起,必须一步一步地“跨越”,在不断迈进的“量的积累”中,达到崛起的“质的飞跃”。在.个学习实践活动阶段,能动员各方力量,充分发挥各种有利因素的积极作用,实现].www.deyou8.com的..新的跨越,便是活动的最大成效。而要实现].www.deyou8.com的..跨越,唯有的办法,便是立足全镇的实际,破解经济发展难题,振兴镇域经济。基于上述考虑,我县确定了这一活动主题。我们认为,这样的主题紧扣实际,在目标上来说也较为现实,在短短的学习活动阶段,能达目的,能见实效,从而能促进平定营镇科学发展。

(二)确定了紧扣镇情的实践载体

围绕活动主题,我们确定了“固本强基抓基层组织建设、进村入户建民情台帐、强农兴工壮镇域经济、办实事好事改善民生”的实践载体。镇中小学以“推进教育事业科学发展、努力办人民满意的教育”为主题,以“争当师德标兵、争当教学能手、争办一流学校”为实践载体,行政村以“培育特色优势产业,促进农民增收,建设民主文明和谐新农村” 为主题,以“党员联户、党群联心、发展联动” 为实践载体,我们确立这一载体,主要立足制约我镇科学发展的环境、经济和民生三大问题,着眼于科学发展目标,内容上紧扣我镇实际,操作上具有很大的可行性,符合活动的主题要求,符合我镇科学发展的需要,为确保活动质量打下了坚实基础。

(三)在领导机制上突出“一把手”负总责

成立了由镇党委书记孙华任组长,镇人大主席兰仕华、镇长张超、副书记徐晓鹏、石毅任副组长,班子成员为成员的镇学习实践活动领导小组,领导小组下设办公室,由阮礼学、冷小梅、安有素同志负责具体日常www.deyou8.com的工作。并安排了专门的工作经费、配备了相关的办公硬件设备。形成了主要领导主动抓,分管领导亲自抓,具办人员具体抓的工作格局。“一把手”负责制不只是挂个名了事,“一把手”亲自过问把关各个环节方案的制定和工作督促指导。为制定出具有可操作性的实施方案,镇班子成员就如何开展好此项活动进行了深入调研和探讨,听取上级组织部门的意见和建议,借鉴第二批学习实践活动单位的成功经验和做法,多次召开党委会议.体研究,反复讨论,结合本镇实际,制定出了有针对性和可操作性的实施方案,为下步工作展开确立了“参照物”。中心中学、中心小学、镇医院及5个行政村根据不同情况www.deyou8.com的,也制定了各自学习实践活动实施方案。

(四)在学习机制上坚持分类指导

针对农村党员年龄、文化程度、工作范围不同情况www.deyou8.com的,坚持分类指导,创新学习方法,探索一条农村特点的党员教育新路子。一是.中学。镇班子成员党员干部、镇直属部门站所党员、村“两委”党员干部和文化水平较高的农村党员每周1.中学习,每次2个小时,并且撰写1—2篇学习心得。二是辅导学。镇党政班子成员分别联系一个基层党支部,包点镇干部作为指导员,参加联系点的学习,进行辅导。三是帮助学。对年龄偏大,行动不便的一批老党员.取上门送学。四是补学。因公务出差的党员回来后进行补课。五是邮寄学。对外出务工党员.取“邮寄送学”的方式送去学习资料,落实外出务工党员的学习实践活动,提高党员干部参学率。六是发挥平定营灯夹戏寓教于乐的作用,拟将学习要点“编译”成具有特色的“灯夹戏”到各村演出宣传,广泛开展寓教于乐的宣教活动。

(五)在学习方法上坚持灵活多样

在学习讨论活动中做到“五学”,一是领导干部带头示范学,班子成员、党组织负责人率先垂范,以身作则;二是带着问题寻找答案学,抛出问题,留下悬念,让个人寻找答案;三是结合工作针对专业学,因人制宜,结合各自工作实际,加强业务知识学习;四是空余时间加班加点学,白天时间忙于工作,利用晚上进行补学;五是提出议题大家讨论学,学之前先提出议题,大家进行讨论,然后归纳总结。班子成员充分发挥示范带头作用,做到了“两亲自五带头”,即亲自作动员报告,亲自抓学习讨论;带头讨论发言、带头撰写心得体会、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改。每次.中学习讨论都以普通党员干部身份参加,又以良好的姿态接受一般党员干部监督,为学习教育活动的扎实开展起到良好的导向作用,形成了“一级带着一级学”的良好教育学习风气。

(六)在统筹兼顾上突出特色搞好工作

着力突出实践特色,围绕“坚持科学发展,打造富民强镇,构建和谐平定营”这一主题,按照“上菜果椒茶,中生态畜牧渔、下优质大米香菜”的总体区域布局原则,把开展活动与重点培育粮、畜、菜、椒、果、茶产品,实现].www.deyou8.com的..农民人均纯收入达到3039元,比上年净增401元的增收目标结合起来,与抓好以岩面和龙薅村.村推进扶贫项目建设扶贫开发为重点的项目建设,完成狗场、罗家营两村人饮安全项目建设,解决2个村20xx余人的安全饮水问题结合起来,与创建平安和谐平定营结合起来,与计划生育、社会稳定、招商引资、新农村建设和民生工程等中心工作结合起来,认真开展调研活动,认真查找和解决影响我镇经济社会发展的实际问题,努力保持经济社会加快发展的良好势头。

三、存在问题

(一) 党员干部认识还不到位,还存在重形式轻实效的思想,在突出实践特色,确保活动真正的“解难题见实效”方面还有较大差距。极个别党员干部思想麻木,对学习实践活动产生厌倦情绪,投身学习实践活动的积极性不高。

(二)活动时间正好是年度工作攻坚的第四季度,各活动对象单位各项工作任务繁重,在统筹兼顾,使学习实践活动和促进当前工作两不误上有待进一步加强。

(三)学习实践活动中的信息报送工作有待进一步加强。特别是在信息的发现、提炼、总结、上报等环节中工作力度还不够,致使信息报送工作出现报送不及时、信息质量不高等问题。

四、下一步工作打算

下一步,我镇将从五个方面加大工作力度,确保活动取得更大实效。

(一) 思想认识的提高上下功夫。从当前党员干部的实际出发,在加大政治思想工作力度的同时,不断创新各个环节的活动形式,激发广大党员干部投身学习实践活动的积极性。用丰富的活动载体引导党员干部把解决思想认识上的问题与解决实际工作中的问题有机结合起来,引导他们克服厌倦情绪,增强开展学习实践活动的自觉性,帮助他们克服浅尝辄止的心态,进一步深化对科学发展观科学内涵和精神实质的,从而从思想上提高对学习实践活动重要性和紧迫性的认识,从行动上提高投身学习实践活动的主观能动性。

(二)在学习调研的实效上下功夫。在按既定方案开展学习调研活动的过程中,紧扣党员干部工作岗位职责实际,充分利用我镇开展活动中的“自选动作”和诸多载体,最大限度地问计于民,使各活动对象单位和广大党员干部对本单位及党员干部个人存在的影响科学发展的问题心中有数,为下一阶段开好民主生活www.deyou8.com的会打下基础。同时,以获得实效为目标,加强督促,促进党员干部在学习调研中能结合实际解决一些力所能及的问题,形成党员干部“带着任务去发现问题,带着问题参加学习调研,带回解决办法检验学习效果”的良好氛围。

(三)在创新实践特色上下功夫。一是在副科级领导干部根据课题分组深入基层、深入群众开展调查研究活动,将调研成果汇编成书,根据调研成果用书的指导方法,落实一些解决影响我县科学发展问题的措施,使调研成果能真正地运用于实践,达到真正破解制约我镇科学发展难题的效果。二是在广泛“问计于民”的基础上,认真梳.、提炼出我镇在科学发展中要解决的长远重大问题和近期具体问题,落实相关措施,用行动来推动问题特别是近期具体问题的解决,从而促进科学发展。三是在学习调研过程中发展的问题,及时探讨解决方法,及时总结,不断形成促进科学发展的新机制。

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