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2017高考语文素材:标点符号考点知识清单1

    03-14 12:40:34    浏览次数: 978次    栏目:高考复习资料

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2010高考语文素材:标点符号考点知识清单1

一、考点解析

本考点要求学生熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用;能给现代文、文言文加标点;对错、漏标点能加以改正或补出,做到书写规范,使用正确。

高考关于标点符号使用的测试,一般都带有较高程度的综合性和技巧性,分值在2-5分之间。考试频率最高的知识点有:①问号的使用。②引号与相关点号的位置关系。③用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次。本考点的命题形式有两种,一是单项选择题,一是综合语用题中的改错题。

高考对标点符号的考查,一般都有较高的综合性和技巧性,综合性是指多种标点的连用,技巧性指标点在一定语言环境里的变通用法〈活用〉。

高考考查标点符号的特点:一是实用性。命题材料都与现实生活结合起来,考查常见标点符号的使用,例如逗号、顿号、引号、分号、书名号、破折号、括号、句号、问号等。二是注意较高要求的技巧性。选取的材料内容由短而开始变长,内容的复杂性是技巧性的具体体现。

二、知识要点梳理

标点符号的分类:

标点符号包括两大类:点号和标号。

点号分为句末点号(句号、叹号和问号)和句中点号(逗号、顿号、冒号和分号)两类。

标号主要有:引号、括号、破折号、省略号和书名号。

点号主要是表示语言中停顿的,标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。

常用标点符号的基本用法及使用注意事项。

(一)标点符号的基本用法

一、顿号:

表示句中较短的并列词语之间的停顿。一般为词语的并列,合起来做同一成分,句子间并列不能用顿号。顿号一般表并列,考试大多考查层次关系。

作者描写了飞瀑、祠庙、翠松、古松、洞天和云海。

注意:1. 表概数的地方不能用顿号,但表确数的地方必须有顿号。

他三十六七岁 距这里二三里

这个小孩有四五岁

今天做值日的是四、五组

2. 太短的并列成份间(尤其是一约定俗成的词语,无须停顿也不会产生歧义,可不用顿号。

如:中小学生 省市领导 城乡交流 工农兵 调查研究

中小学生要德、智、体、美、劳全面发展。(“中”、“小”是极短的并列关系,仅凭读音自然停顿便可区别,故不用顿号。“德”等五个方面看似极短,但是“德育”等得缩略,应用顿号。)

3. 并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词,连词前不再用顿号。(顿号不能和“和”“或”同用)

我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。

……有自己的教学楼、图书馆、教学设备及教师队伍。

4. 较长的并列成份间可不用顿号而有逗号。

这翻滚的麦浪,这清清的河水,这大雁的歌唱,使年轻人深深陶醉了。

5. 并列作谓语、作补语时,并列词语之间不用顿号,而用逗号。

萝卜切得纤细,均匀

这个故事讲得真实,生动。

你要不断进步,识字,生产

6. 并列成份间已有问号和叹号,不应再用顿号,也不用其它点号。

这时课堂里响起了“向孔繁森学习!”“向孔繁森致敬!”的口号。

7. 如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语要用逗号。

原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。

8.并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时,并列成分之间用逗号,不用顿号。

例如:妈妈经常给我讲她的纺线啊,织布啊,做军鞋啊。

八月的大街上摆满了水果摊,甜瓜啊,西瓜啊,苹果啊,葡萄啊……

我们的院子里种了一些菊花,月季啦,山竹啦,美人蕉等好多花。

9.同一层次的并列,前几个之间点顿号,后两个之间一般用“和”,顺序不能变。

如:A、B、C和D 这里有桃树、梨树和杏树。

10.互相包含的内容之间不能用顿号,也不能用逗号。

如:这次受到沙尘暴袭击的共三省五十六个县(市)。

11、 并列的短语之间不用顿号,而用逗号。

例如:我们班里不光有“赖宁”,有“雷锋”,还有“张海迪”呢!

资产阶级使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的“现金交易”,就再也没有任何别的联系了。

12、连词前面不能用顿号

观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。(“或”是连词。在不表并列关系的连词前面,无论是“或”,是“和”,是“及”,是“与”,均不能用顿号。可根据不同句子的情况,或者删去顿号,或者改用逗号。)

13、为了强调、突出,即使可用顿号,也应改用逗号,(通过延长停顿来突出强调)

例:祖国啊,您伟大,富强!

“伟大”“富强”之间本可用顿号,但为了突出、强调,则应改为逗号。

二、逗号:表一句话中间的停顿,比顿号停顿稍长些。

(一) 一般用法

1. 可以用在主谓之间,但一般有一定条件。

(1) 主语较长的

这世大的打击和难言的悲痛,几乎把他击倒了。

(2) 强调主语

北京,是我们伟大祖国的首都。

(3)主语后有语气词

你啊,还是那个老样子。

(4)变式句(主谓倒装句)

怎么啦,你?

(5)谓语是主谓短语。

自行车,我骑出去了。

2. 用在动词与宾语之间

主谓短语作宾语,前边可有逗号。

我曾想,蝴蝶会大概是云南所特有的自然环境的产物吧。

3. 用在句首状语后

眨眼间,他就把作业做完了。

4. 用在独立语后

据说,最美的城市应在山与湖之间。(注意:据说后面不能用冒号)

5. 用在部分关联词语后(成对出现的关联词,只能用在后一个关联词的后面,如:如果……那么……、虽然……但是……、因为……所以……

但是,我还有话要对你说。

6、倒装句子成分之间,要用逗号。如:

出来吧,你们!(主谓倒装)

荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。(定语后置)

我们的祖国正高速度地向前跃进,沿着胜利的道路。(状语后置)

7.用介词“把”、“被”等组成的介宾短语作状语,与谓语联系紧密,一般不用逗号。

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