教学反思 教学计划 教学总结 教学文档 语文教学 数学教学 物理教学 化学教学 生物教学 历史教学 地理教学 政治教学 诗歌诗词 工作计划 工作总结 心得体会

当前位置:得优网教学文章语文教学高中语文高考复习资料正确使用实词教案

正确使用实词教案

    11-14 22:57:17    浏览次数: 507次    栏目:高考复习资料

标签:高考复习资料大全,http://www.deyou8.com 正确使用实词教案,
      地写信去叫他?(轻率   草率)

没经过认真讨论就作了决定,你也太       了。(轻率   草率)

 率------不慎         草(草草了事)率------不认真

3、  细辨语境:

仔细辨别语境,可以更精确把握词语的使用。

例1、作者多年积淀着的质朴纯美的情和爱,汩汩地从笔端        (流露/流淌)出来。

结合象声词“汩汩”,此处显然应该选“流淌”。

流露:(意思、感情)不自觉地表现出来。真情流露。  字里行间流露出对祖国的爱。

例2、从中国队在世界杯赛场上的       (业绩/战绩)来看,要真正成为世界一流的强队,还有很长的路要走。

联系语境“世界杯赛场”,应选具有对抗性、竞争性的“战绩”。

4.避难就易

我们做题时,一般不需要对每组词都做确切的辨别,可以根据自己在积累中认识比较清楚的,从比较简单的入手,先做简单的,依次再向难的过渡。一般做到有两组我们能够确切辨别,这个答案我们就可以选定了。这就使我们避难就易。当然,紧接着,我们还要把你选定的词语,依次代入原题中加以验证,以确保万无一失。



上一页  [1] [2]