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2017中考考点梳理十八:文言散文 (二)

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(十五)阅读【甲】【乙】两段选文,完成1~6题。
  【甲】陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
  二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
  【乙】马援①字文渊,扶风茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。后转游陇汉间,常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”
  初,援军还,将至,故人多迎劳之。平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援。援谓之曰:“吾望子有善言,反同众人邪②?昔伏波将军路博德开置七郡③,裁封数百户;今我微劳,猥④享大县,功薄赏厚,何以能长久乎?先生奚用相济⑤?”冀曰:“愚不及。”援曰:“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。男儿当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女手中邪!”冀曰:“确为烈士,当如此矣。”
  【注释】①马援:东汉名将。②反同众人邪:反而同众人一样(来吹捧我)吗?③开置七郡:开拓疆土,增设了七郡。④猥:说话人表示谦卑的词。⑤奚用相济:用什么来帮助(我)?
  1.解释下列划线的词语。
  A.天大雨
  B.为天下,宜多应者
  C.援之曰
  D.确为烈士,当如此矣
  2.选出下列划线词意思、用法相同的一项 ( )
  A.佣者笑应曰/足肤皲裂不知
  B.又间令吴广次所旁丛祠中/欲自请击
  C.当立者公子扶苏/问今是何世,不知有汉,无论魏晋
  D.男儿当死边野/又留蚊素帐中
  3.用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。
  发闾左適戍渔阳九百人
  4.【甲】文中陈胜、吴广为了鼓动人心、树立威信,做了哪两件事?请用四字短语概括。
  第一件事:
  第二件事:
  5.对【甲】【乙】两段选文内容理解有误的一项是( )
  A.“会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。”既说明秦王朝法律苛酷,也点明了起义爆发的直接原因。
  B.陈胜、吴广决定假称扶苏、项燕的队伍,是为了让起义得到多方面的支持和响应。
  C.孟冀祝贺马援得胜还朝反被责备的原因是:孟冀坐在座位上,对马援缺少应有的尊重。
  D.文中马援将自己与路博德相比,认为自己功劳少封赏多,由此可看出他不居功自傲,非常谦虚。
  6.【甲】文段中的陈胜和【乙】文段中的马援虽然生活时代不同,人生经历不同,但他们身上却有着共同的精神品质。请你根据选文内容作简要概括。
  两人共同的精神品质:
  (2008年云南昆明市中考试题)
  (十六)比较阅读下面篇文言文,完成1~4题。
  【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
  屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
  少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
  狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
  【乙】两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!
  (选自《聊斋志异·牧竖》)
  【注释】①牧竖:牧童。竖,童仆。②跑:páo,兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄:气息微弱的样子。
  1.下列每组句子中,划线字的意思完全相同的一项是( )
  A.两狼之并驱如令嗥
  B.目似瞑,暇甚/甚仓皇
  C.狼不敢/跑号如
  D.相数十步/一狼径
  2.用现代汉语翻译文中画线的句子。
  (1)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
  (2)竖下视之,气已绝矣!
  3.比较阅读【甲】【乙】两文,下面赏析有错误的一项是( )
  A.甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。
  B.甲乙两文在刻画狼时,都运用了动作和神态描写。
  C.甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合,一明一暗地“诱敌”;乙文中开篇写“谋分捉之”,以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。
  D.两文的语言都简练而生动,都运用了比喻和描写。
  4.同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的做法,你更赞同哪一种?为什么?(2008年四川眉山市中考试题)

Ⅱ专项模拟训练
  (一)阅读下文,完成1~4题。
  伤仲永
  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
  1.下列各句中划线的“之”,跟“邑人奇之”的“之”指代内容相同的一项是 ( )
  A.忽啼求 B.传一乡秀才观
  C.借旁近与 D.余闻也久
  2.用课文中的话介绍方仲永才能发展变化的三个阶段。(1)五岁之时:(2)十二三岁:(3)二十岁时:
  3.把下列句子翻译成现代汉浯。(1)父异焉(2)邑人奇之(3)泯然众人矣
  4.方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?请用文中语句回答。
  (二)阅读下文,完成1~6题。
  孙权劝学
  初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
  1.跟“大兄何见事之晚乎”中的“之”用法相同的一项是 ( )
  A.缘溪行,忘路远近
  B.渔人甚异
  C.而两狼并驱如故
  D.此则岳阳楼大观也
  2.根据课文的内容和故事发生的时间,这篇课文可分作几层?请概括层意。
  3.翻译文中画线的句子。
  4.孙权是怎样说服吕蒙“就学”的?
  5.用简洁的语言说明文中三个人物的身份,并概括其性格特点。
  孙权:
  吕蒙:
  鲁肃:
  6.这篇短文揭示了怎样的道理?
  (三)阅读课文选段,完成后面的题目。
  环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

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