标签：俄语入门,俄语学习网,俄语培训,http://www.deyou8.com
大学俄语四级考试真题(二),
11.( на вопрос 11 )
а. Так как дождь прошёл.
б. Так как солнце скрылось за тучами.
в. Так как ей стало стыдно за свой смех.
12.( на вопрос 12 )
а. Антона мучили в тюрьме часто.
б. Антона арестовали и посадили в тюрьму вместе с Дзержинским.
в. Антону отказали даже в прогулках.
13.( на вопрос 13 )
а. Он никого не выдал.
б. Он медленно умирал.
в. Он часто гулял вместе с Дзержинским.
14.( на вопрос 14 )
а. Цветы.
б. Цветы, мысли, славные воспоминания.
в. Что-нибудь хорошее.
15.( на вопрос 15 )
а. Когда он богат.
б. Когда у родных славные воспоминания о нём.
в. Когда он больше отдаёт, чем берёт.
ЧАСТЬ 2 ЧТЕНИЕ
( 30 баллов, 30 минут )
Прочитайте следующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прочитанног
Микротекст 1
Осенью 1935 года.
В колхозах не хватало людей, чтобы собрать выращенный хлопок (棉花). Школьники помогали взрослым. И в школе, где училась Мамлакат, было решено создать комсомольско-молодёжную бригаду. Попасть в эту бригаду считалось большой честью. Мамлакат брать не хотели. Уж больно маленькой была она в то время. Но Мамлакат была не только маленькой, но и настойчивой. Она добилась своего и вышла в поле. И вот тут -то третьеклассница Мамлакат Нахангова поразила всех. Она собирала хлопка столько, сколько никогда ещё не собирал ни один взрослый ! Но тогда многие люди не верили, что за день можно собрать столько хлопка. Они даже специально приезжали издалека, чтобы взглянуть на удивительную девочку.
А секрет Мамлакат был прост. Она собирала хлопок двумя руками ! Мамлакат первая изменила привычку собирать хлопок одной рукой.
Вскоре Мамлакат поехала в Москву на Всесоюзный съезд колхозников. В Кремле Михаил Иванович Калинин вручил школьнице высшую награду страны—— орден Ленина.
16. Какова была Мамлакат по характеру?
а. Маленькой.
б. Настойчивой.
в. Удивительной.
17. Почему Мамлакат была награждена орденом Ленина?
а. Она, как третьеклассница уже стала членом комсомольско-молодёжной бригады.
б. Она собирала хлопок гораздо быстрее, чем взрослые.
в. Она создала новый метод сбора хлопка.
Микротекст 2
Труд не мыслим без человека, а человек не мыслим без труда. И люди, наиболее отличившиеся в труде, носят на груди Золотую Звезду Героя.
Всем известно имя создателя космических кораблей Сергея Павловича Королёва. Еще в ранней юности у него зародилась мечта построить космический корабль. Всю жизнь он напряжённо работал. И вот Королёв достиг её. Он построил первый космический корабль, который с советским человеком на борту покинул Землю и устремился к далёким звездам.
А известный учёный Терентий Семёнович Мальцев всю жизнь работал на родной земле и на земле совершал свой трудовой подвиг. Он поставил перед собой благородную цель вырастить такой сорт пшеницы, который бы не боялся ни дождя, ни засухи и давал бы богатый урожай.
Много замечательных строителей в нашей стране. И среди них——Николай Анатольевич Злобин. Ему пришла смелая мысль попробовать построить новый дом силами одной своей бригады. Он долго думал, подсчитывал, пробовал. Каждый член бригады освоил несколько разных специальностей. И бригада Злобина одна стала строить большие дома. Сократились сроки строительства. Повысилась зарплата рабочих. Так родился знаменитый Злобинский метод.
18.Кто такой С.П. Королёв?
а. Смелый лётчик.
б. Крупный конструктор.
в. Известный космонавт.
19.Что делал Т. С. Мальцев, чтобы вырастить новый сорт пшеницы?
а. Он всю жизнь мечтал вырастить новый сорт пшеницы.
б. Он всю жизнь работал в лаборатории.
в. Он всю жизнь трудился на земле.
20.В чём заключаются достоинства Злобинского метода?
а. В том, что сроки строительства сокращаются.
б. В том, что каждый член бригады осваивает несколько разных специальностей.
в. В том, что новый дом строится силами одной бригады.
Микротекст 3
Благоприятное влияние музыки на состояние здоровья человека отмечали ещё в древности. По мнению Аристотеля, музыка оказывает большое воздействие на психологию человека. Но известно, что не всякая музыка приятна. Исследования, проведённые учёными, показывают, что даже растения не выдерживают неприятный шум. И, наоборот, приятная музыка ускоряет их рост.
[1] [2] 下一页
