十、顺水推舟
郑辛遥有一幅漫画，说如果有很多很多人来拍你的马屁，那么便不是那些人有问题，而是你有问题。同样的，如果有很多很多人到你这儿来告状，那么便不是那些告状的人有问题，而是你有问题。
中午在食堂吃完饭回到办公室，发现桌上放了一张纸条，我拿起纸条，“辞职报告”四个大字赫然映入眼帘。落款人是林巧。
林巧是我们班的班长。年龄比班级其他同学要大一些。为人豪爽，性格外向，身材也是班级同学中最高的。当班长以来，工作积极性很高，在学生中也有一定的威信，是我的好帮手。但是这学期以来，逐渐暴露出很多缺点，一是心胸狭窄，二是粗枝大叶。尤其令我头疼的是，班级女生中现在形成了两大帮派，一派以林巧为首，另一派的领头人物是卫生委员刘雯。
女生之间是很容易形成帮派与恩怨的，她们不像男孩那样豁达大度，常常会为鸡毛蒜皮的小事耿耿于怀。刘雯也是一个性格很要强的人，而且能力似乎比林巧更强些。只是因为林巧是从我校小学部直升上来的，是“地头蛇”，而刘雯来自外地，是插班生，所以，林巧的势力比较占优。
我不知道她们俩是什么时候开始有矛盾的，但是，两个都很要强的人物碰在一起，谁也不服谁，这也是可以理解的。相对来说，我更欣赏刘雯一些，我认为她更勤奋，更能吃苦，而且，她组织过几次班级的活动，都非常好。可是，林巧是班长，我也得维护班长的权威。
班级里这两派会时常到我这儿来互相告状，她们的告状一度令我非常烦恼，后来我采取了一种无为而治的做法：比如说，林巧来告状，说刘雯怎么怎么不好，而且有些话说得很过分，我就很关心地问她需不需要我出面，假如她点头，我就告诉她，这事我一定要管，适当的时机我会找刘雯谈话的。可是我并没打算找刘雯谈话，我所需要做的只是耐心等待。往往到了第二天，林巧就会来找我，老师你有没有找刘雯谈过话呢？还没有呢。那就不用了。为什么？因为我们已经和好了。
学生之间的恩恩怨怨就是这样，老师可别当真，你要是当真，你就被动了，这是我几年来的体会。我所能做的就是等待，除了等待，还得忍受。郑辛遥有一幅漫画，说如果有很多很多人来拍你的马屁，那么便不是那些人有问题，而是你有问题。同样的，如果有很多很多人到你这儿来告状，那么便不是那些告状的人有问题，而是你有问题。
令我欣慰的是，我这种做法令那些来告状的人失去了告状的乐趣，告状的现象逐渐减少，我也不用为此而烦恼了。可是，无为而治毕竟只是一种理想，我本来以为她们之间的裂痕会逐渐消除。没想到，林巧这次跟我出了这么一招！
我又一次体会到了班主任工作的艰辛！你要应付学校的各种检查和任务，要花大力气把班级建设好，要想方设法提高学生的学习成绩，要照顾到每一位学生的情绪，要不断地协调她们之间的矛盾，最后，她们还要给你出难题！下午去班级上课时，我注意看林巧的脸，她的眼神有些躲闪。我便也不动声色。
整个下午，我都在思索着怎么处理这起辞职事件。我知道林巧内心真正希望的是什么，她希望我挽留她，希望我明确地表态支持她。我了解她，像她那样权力欲望很强的学生，不会真的想辞职的。
晚自修开始之前，林巧和文娱委员吴怡一起来办公室找我，她们俩递给我一张纸条，这是一张两个人共同辞职的申请，纸条上列举了辞职的若干条理由，后面还附加了几句话：老师，我们已经下决心了，请不要问我们为什么，也不要将此事告诉我们的家长。步步紧逼呀，我心里想。看完纸条，我对林巧说，我知道你们的意思了，中午的那张纸条我也看到了，说实话，老师蛮意外的，这样吧，你们先回去考虑考虑，让老师也考虑考虑，明天我再找你，好吗？两人答应了一声，转身走了。
该劝说林巧吗？用上海话说，她是在发嗲呢。同时，也隐隐地有给我压力的意思，她大概一定跟谁商量过了。与她同来的吴怡，是她的死党，是个古灵精怪的女孩，说不定这个主意就是她出的。我相信，只要我一开口挽留，林巧肯定会同意的。可是，以后怎么办？作为班长，她太过狭隘，而这次一旦得逞，她更加要趾高气昂了。我决心要改造她。
第二天我把林巧叫到办公室，我平静地对她说，昨晚老师想了很长时间，决定还是同意你们的辞职申请，并且也答应你们的要求，不问你们原因，也不告诉你们家长。我故意不去看林巧的脸，而是连续地把话说完。至于接任者，我还拿不定主意，你
当天我就在班级里公布了林巧和吴怡辞职的消息，并且公布了新的任命。刘雯成了新的班长。在宣布任命前，我同刘雯简单地谈了谈。刘雯是很愿意接受这个挑战的，我也表示了对她的信任，同时要求她团结更多的同学。
接下来的一周，刘雯的工作做得很出色，她尽职尽责，公正无私，也能诚恳待人。我再观察林巧，她几乎不发什么声音，可是，我看得出她脸上的尴尬，她在竭力掩饰内心的不平静。
一周之后，吴怡跑来找我，老师，我告诉你吧，我们上次那个辞职不是真心的，林巧很想当班长的。哦，是吗？我装作很吃惊的样子。是啊，林巧昨天在宿舍里说，她想当班长快想疯了。那你们为什么要辞职呢？我们本来以为老师你不会同意的。
我对吴怡说让林巧直接来找我。毕竟是学生，一个星期的时间就熬不住了，看到刘雯班长做那么好，没有了她地球却照样转动，林巧一定是后悔了。
可是人生就是这么残酷，有些东西错过了就不再来。在办公室里，我让林巧的后悔变成了心痛。我对林巧说：第一，我是完全遵照你的意愿的，你要辞职，连辞两次，我批准了；不让我问原因，我便不问；不让我告诉家长，我也没说；你推荐刘雯，我也照办了，你还要让老师怎么样？第二，你说不当班长，就不当，说要当，就要当，对别人也不负责任，尤其是刘雯，人家工作刚刚开始，做得很认真，现在刚刚做了一个礼拜，老师就把她撤了，对她是不公平的，如果把你换成她，你会不会有想法？林巧很沉默，我的话合情合理，她的脸上满是无奈。紧接着，我给她提了两条建议：如果实在想为班级做事，我可以和刘雯商量，让她做副班长协助刘雯工作；要么好好努力，等到下次班委改选时，通过自己实力，重新竞争当上班长。我让林巧回去考虑考虑，考虑成熟了给我答复。
林巧没有给我答复。我知道她宁肯什么都不做也不愿意做副班长。我知道她的苦闷，那是一种又悔又恨的郁闷。可是，她需要这样的磨练，她的性格太浮躁，给她一段时间，让她冷静下来，她对别人的认识会更全面一些，对自己，也可以作更深层次的反思。
日子平稳地过去了，刘雯一点点地适应了班长的角色，林巧也显得很平静，并没有给刘雯制造什么麻烦。从学生口中，我知道林巧对我有一些埋怨，我一如既往地反应平静，但是，暗暗地，也加强了对林巧的关心。
一个月之后，我得知地理老师要带林巧和另一位学生组成的地理小组周末去华东师范大学，地理老师给每个小组布置了课题，林巧这一组的课题是研究华师大丽娃河的污染情况。我提前跟地理老师说，我和你们一道去。星期六我
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