第九课 简拼输入
教学目标: 1、信息技术三年级下册第27页—28页
教学重点: 使学生了解汉字输入法的一些基础知识,学会使用智能ABC输入法。
教学难点: 创设情境,让学生通过直观的音像教学了解汉字输入法的基础知识;在教师的引导下,采用互帮互助的方法掌握智能ABC输入的步骤和技巧。
教学过程: 课前准备:开机进入WIN98界面。
一、创设情境,导入 新课
师:Class begin
生:Good morning sir
师:Good morning every one
生: Sit down,plase.
同学们,很高兴能和大家一起学习本节课。下面请你打开WPS,用最快的速度输入GOOD MORNING这两个单词。最先完成的同学将有机会在老师的指导下完成下面的操作。
大家已成功地完成英文早上好,有人就要问了,中文早上好应该怎样输入呢?我们知道第一台电脑诞生于美国,所以计算机的键盘是按照美国人的习惯来设置的,直接按键盘上的键,就只能输入英文。为了能在计算机中输入中文,人们发明了汉字输入法。(板书:汉字输入法)
二、汉字输入方法的概述和简介
1、首先给大家介绍一位新朋友——电脑小博士(点击)
2、下面就请小博士给大家讲一讲输入法的基础知识吧!大家只需认真听一听,了解即可。(点击输入法简介)教师在关键处予以点拨,输入法的切换让学生记住一种方法。
三、其实输入汉字一点也不难,我们来试试吧!
1、单字输入 “计”
第一步:打开工作窗口WPS。
第二步:单击 En ,在弹出的菜单中选择“智能ABC输入法”。
第三步:输入“JI”后按空格键。
这时,有同学一不小心多输了一个 I 怎么办呢?前面我们学习了退格BACKSPACE,单击一下即可。
第四步:这时,用鼠标单击向后翻页按钮 按钮。提示:也可用键盘上“+”、“--”键来翻页查找同音字。
第五步:选择“3”即可完成输入。
2、试一试:输入“算”、“机”。
3、输入你的名字,输入你同桌的名字。
四、同学们,你们已成功地掌握了汉字输入的一般方法。实现、了由英文到
汉字输入的飞越。如果你想有进一步的提高,瞧小博士又在讲什么了!
1、观看光盘,了解智能ABC的输入技巧。
2、全拼输入“计算机”及你的名字。
3、简拼输入“计算机”及你的名字。
说明标准输入法,还具有强大的造词功能。
4、混拼输入“中国”、“苹果”
五、退出窗口
是否保存?选择否。
六、总结回顾
本节课你学会了什么?同学们,师傅领进门,修行靠个人。只要选准一种输入法,坚持练下去,你很快就能成为一个打字高手。
播放电脑学习寄语。(胆大 好学 敢练 自信)
教后小记:
第十课 中英文混合输入
教学目标: 1、中英文混合输入。
2、中英文混合输入法切换。
教学重点: 如何处理中英文混合输入
教学难点: 如何处理中英文混合输入
教学过程: 教学活动
一、如何处理中英文混合输入
1.当要输入中文时,就选择某种汉字输入法(如标准输入输入法或其它),进入中文输入状态;
2.当要输入英文时,进入英文输入状态即可。
如:输入“学习Windows98操作系统”
①打开写字板,开始一般是处在英文状态;
②选择“智能ABC输入法”进入中文输入状态,然后输入“学习”。
③进入英文输入状态“Windows98”
④再选择“智能ABC输入法”输入“操作系统”
通过对中英文输入状态互相转换,即可实现中英文混合输入。
二、如何输入中英文标点符号
单击输入法工具栏上的按钮“。,”,即变成按钮“.,”,就可输入英文标点符号了。如果再单击“.,”。又变成“。,”(即又回到输入中文标点符号状态。
三、练一练
在写字板中输入这段文字:Windows98是美国microsoft公司开发的软件,也称“视窗98”,是一种计算机操作系统。
教后小记: