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苏少版四年级美术上全册教案,
——交流
出示收集的各种鞋形物品、写的联想作品图片资料。
——欣赏
欣赏课件中各样新颖漂亮的鞋以及鞋形物品，使学生感受到鞋的变迁折射出时代的进步，设计的灵感www.deyou8.com于生活。欣赏大量的鞋的联想作品，拓宽学生的视野，调动相应的审美体验，激发学生强烈的创作欲望。
——讨论
说一说小说、故事、电影里还见哪些神奇的鞋？
——联想训练
* 出示一只实物鞋，变换角度，引导学生从鞋底、鞋面、鞋帮、鞋眼不同部位展开联想或者将鞋破环一部分、变形弯曲又能想到什么？
* 做“鞋子变变变”游戏。（课件）将鞋放在天空、水底、沙漠、马路、书桌等，能想到什么？许多只鞋组合在一起又能变化出什么？
—— 创作联想
用自己喜欢的形式表现对“鞋的联想”，鼓励奇特联想。
——要领提示
具有鞋的特征。
可以异想天开。
画面爆满，色彩鲜艳。
起个有趣的名字。
——欣赏评述
自我表现，展示为主。
教学后记：
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