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苏少版四年级美术下册教案,
（2）、汇报总结。
由组长概括总结小设施的种类：休闲椅、路灯、书报亭、饮水器、电话
亭、候车台、电梯、广告灯箱、垃圾桶等。
4、 设计“小设施”
通过以上对小设施的基本认识到进入“资料库”后对小设施的深入认识，综合之后，让学生提出自己的设计思路。
5、 创作“小设施”
（1）、教师示范
教师以幼儿为服务对象，设计一个休闲椅，并讲解作画步骤及注意事项：
A、 构图：线与线之间要连接在一起。
B、 结构：表现出基本结构及层次关系。
C、 用色：具有时代特色及艺术性。
D、用笔：灵活运用点、线、面，钢笔、铅笔、喷枪运用自如。
E、 整体：具有较高的观赏性和实用价值。
（2）、作品欣赏
欣赏优秀大师作品及部分优秀学生习作。
（3）、学生创作，教师巡回指导。
三、展示与评价
用广播的形式进行作品展示，以学生自评、同伴互评、教师点评的方式，对设计有创意的、某一方面特别突出的作品进行评价。
四、拓展阶段
鼓励学生学以致用，将平时收集到的有关知识，随时添加到“小设施资料库”中来，供更多的同学查阅、学习。也可以有什么好的创意，随时进行修改。
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