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地球的形状和纬线

    06-21 16:10:19    浏览次数: 899次    栏目:七年级地理教案

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1、习惯上,人们按照地球上的“五带”来称呼气候,如___________、___________和______________
2、看图4-57找到热带和亚热带的几种主要气候类型的分布
学习任务 二:阅读课本P74-P79,并结合图了解主要气候类型的分布、特点
1、看图4-34。
2、______________等温室气体急剧增加,使全球气温_______,_____等灾害频繁。排除的_____________破坏高空的_________,导致地面太阳紫外线辐射增强,进而危及人类健康。
3、在人口密度大、工业集中的城市,往往中心城区的气温比郊区_____,风速比郊
气候现象 主要因素
位于赤道附近的乞利马扎罗山山顶白雪皑皑 
青岛的降水量比兰州多 
台湾岛台湾山脉东侧降水比西侧多 
赤道地区终年炎热,而南极大陆则冰雪覆盖 

二、合作共建
1、填表完成影响下列各地气候的主要因素
2、阅读材料,回答
材料一:春节期间我国的哈尔滨冰天雪地,气候严寒;广州则鲜花盛开,春意盎然
材料二:台湾处于热带和亚热带地区,但岛上却有亚寒带针叶林分布。
(1)材料一中现象的原因是受________影响造成的。
(2)材料二是因为____________的原因形成的。
(3)影响气候的主要因素除以上两个外,还有___________、_____________等。
3、材料一:地势对气候的影响,主要表现在随着地势的增高,气温降低,一般情况下,每增高100米,气温约下降0.6°C。材料二:某地地形剖面图
(1)气象工作者在同一时刻测的A处气温是20°C,B处气温是38°C,则A、B两地相对高度是______米。
(2)在炎热的夏季人们常常到A、C两地避暑,人们到A处避暑的原因是__________,到C处避暑的原因是_________________________________________。
三、系统总结  
 影  的     海陆分布  近海迎风地区温差_____、降水_______
响  因                       内陆地区温差_______ 、降水________     
气  素     地形地势   阴坡、阳坡差异,迎风坡降水______背风坡降水________
候                              海拔每升高100米,气温降低_________
            人类活动   影响局部气候,气候反常
                         温室效应、城市热岛效应
四、诊断评价
1、安第斯山南段西侧降水多于东侧的原因(  )
A、距海较近,受海洋水汽的影响较大   B、纬度较低,太阳辐射强对流雨丰富
C、地势较高,气温较低,容易成云致雨
D、太平洋湿润气流受山脉抬升,地形雨丰富
2、“山上白花山上雪”则主要是因为(  )
A、地球的形状  B、地势   C、海陆分布  D、纬度位置
3、城市中心城区的气候不同于郊区,其表现在(  )
A、气温偏低,风速偏小 B、气温偏高,风速偏大 
C、气温偏高,风速偏小D、 气温偏低,风速偏大
4、江西庐山是夏季避暑胜地,其主要因素是(  )
A、海陆位置  B、纬度位置  C、地形因素  D、人为因素
5、一般海拔上升1000米,气温(  )
A、上升0.6℃                B降低0.6℃             C、上升6℃          D、降低6℃
五、课后反思
我国西北内陆地区气候干燥,同纬度的东部沿海地区气候则比较湿润,造成这种气温差异的主要原因是什么?_______________________________________________。
       

第13课时    影响气候的主要因素

【学习目标】 :  1、理解太阳辐射是影响气候的最主要的因素
2、了解地球的形状对气候的影响   3、了解地球的运动对气候的影响
4、了解地球五带的划分及特点
【学习重点】:
1、地球的形状对气候的影响      2、地球的运动对气候的影响
【学习过程】
一、自主学习
学习任务一:阅读课本P67,了解气候的影响因素。
1、气候现象的能量主要来自于____________。地球的形状、____________、海陆分布、____________等都影响着太阳辐射的强弱和变化。
学习任务 二:阅读课本P67,并结合图4-15、4-16了解地球的形状对气候的影响
1、地球具有球状的表面,在同一天,南北方不同的地方,正午的太阳高度________,太阳辐射的强度也_____________。
2、太阳高度角:太阳光线与地面的夹角,太阳高度角最大为90°
3、太阳垂直照射的地方,太阳高度_________,太阳辐射_______。当太阳光线垂直照射时,随着纬度的 ________,太阳辐射的强度_____________。
学习任务 三:阅读P68-P69结合图4-19、4-20了解地球的运动对气候的影响
1、地球自转,每时每刻都在改变着一个地方太阳辐射的_____。它引起__________
2、读图4-19地球公转示意图,回答:
①、地球的公转引起了________的变化。
②、春分日____________夏至日_____________秋分日________冬至日___________
③、春分、秋分日太阳直射__________,夏至日太阳直射___________ ,
        冬至日太阳直射___________
④、夏至日会出现(极昼或极夜)________冬至日会出现(极昼或极夜)______。
3、地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成_______的固定倾角。这使得一年内,太阳光线的直射点有规律地在___________之间移动。
学习任务 四:读图4-22了解地球五带的划分及特点
1、重点:完成P70活动题4、5、6将答案写在课本上
二、合作共建
1、重点:读P65的图4-12完成活动题1、2、3,将答案写在课本上。
2、重点:读P66的图4-13、4-14完成活动题1、2,将答案写在课本上。
3、读“亚欧大陆轮廓图”,回答问题
(1)根据世界降水量分布规律判断,AB两地中,降水较多的是_____地,原因是_____________________________________________________________。
(2)位于中纬度的CD两地中,降水较多的是_____地,原因是_____________________________________________________________________________。
(3)E地是位于印度的被称为“世界雨级”地方,这里降水多主要原因是____________________________________________________________________。
(4)图中各点中,年降水量最少的是______,气温年较差最大的是_____和____。
4、读“三地气温年变化曲线和降水柱状图”回答问题
(1)由图中提供的信息判断,三地都位于______半球,判断依据是_______________________________________________________________________________。
(2)观察气温曲线判断三地所在的温度带:
A、位于_________B位于_________  C位于_________  D位于_________
(3)三地的气温年较差比较大的是_____和_____,最小的是________。
(4)由(2)(3)的分析你能得出什么结论?
_____________________________________________________________________。
(5)三地中年降水量最多的是______地,它____月降水最多,约为_______。_____月降水最少,约为_______。
三、系统总结  
四、诊断评价
    1、下列关于降水分布的叙述错误的是(  )                     2、下列地区,年降水量
A、南、北纬40°~60°的大陆西岸各月湿润,雨量较多。    的是(  )
B、回归线两侧和沿海地区降水多,内陆地区降水少             A、赤道地区
C、中纬度地区沿海降水多,内陆地区降水少                        B、青藏高原

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