四字词语 口号 名人名言 顺口溜 祝福语 短信 教学文档 教学总结 教学反思 考研 自考 企业管理 营销 人力 财务 个人创业 求职指南 厨艺教学 物业 管理文库 谜语

当前位置:得优网教学文章免费教案历史教案高二历史教案戊戌变法导学案

戊戌变法导学案

    06-21 16:02:41    浏览次数: 839次    栏目:高二历史教案

标签:人教版高二历史教案,高二历史上册教案,http://www.deyou8.com 戊戌变法导学案,
问题10:结合变法内容和材料十分析,新政未涉及维新派起初提出的哪些主张?主要原因是什么?

合作探究三:难点分析:戊戌变法的特点。


合作探究四:材料十一:历史学家胡绳说“认为光绪皇帝是一个维新派的皇帝,也就是说,这个皇帝是代表软弱的民族资产阶级利益,企图实行一种资产阶级性质的政治路线,只是遭到了惨败,这种看法不符合历史事实”。 问题11:那么,光绪皇帝属于不属于维新派呢?


合作探究五:无力回天
六君子被杀后,时人评论 “ 谭嗣同待死,杨深秀寻死 ”,你怎么看待谭、杨二位的献身精神?


材料十三:维新派的目标正是我们的目标,他们的计划好倒是好,就是有些不切实际和操之过急。然而,距今大约三十年以前,绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新,而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗?不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。——《泰晤士报》主编(1898年11月25日)
问题13:材料中反映维新派变法时存在什么问题?材料中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义是什么?维新派未能“打破鸡蛋”的根本原因是什么?


探讨:一场成功的政治改革应具备哪些因素?(无固定答案)
                                                                                       
                                                                                       

当堂检测:
1、材料一:康有为在受光绪皇帝召见时称:“泰西讲求三百年而治,日本施行三十年而强,吾中国国土之大,人民之众,变法三年,可以自立,此后则蒸蒸日上,富强可驾万国。”
——《戊戌变法》
材料二:戊戌变法期间,光绪皇帝共计发布诏令184条,包括政治、经济、教育文化等各个方面。对此,时任海关总税务司的赫德指出:“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力,在三个月之内,都填塞给它吃了。”康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》在思想上引发极大的震动,不仅顽固派坚决反对,而且不少维新派人物如唐才常、黄遵宪也难以接受,帝党领袖翁同贺也斥之为“说经家一野狐也”。因此,他的著作出版不久,即被光绪皇帝下令毁版。                           ——《中华帝国对外关系史》
材料三:戊戌变政,首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系因之失职失业者将及万人,朝野震骇,颇有民不聊生之戚。                               ——《梦蕉亭杂记》
问:根据材料分析,维新派在变法中的失误之处。

1.揭开了维新变法序幕的是:
A.保国会的成立     B.公车上书    C.颁布变法法令      D.强学会成立
2.1895年,由文廷式出面在北京组织强学会,宣传“中国自强之学”,参加学会的有:
①维新派②地主阶级开明人士③洋务派④传教士⑤革命派
A.①②③④       B.①②③⑤           C.②③④⑤      D.①②④⑤
3.1898年,康有为等人组织保国会,其宗旨不包括
      A.保国            B.保民               C.保种              D.保教
4.改革政治体制是戊戌变法运动的主题之一,百日维新期间光绪帝发布诏令有
       A.裁撤部分中央机构    B.设立议院      C.制定宪法    D.设立制度局主持新政
5.维新变法运动时期,康有为主张“我朝变法,但采鉴日本”,是指要在政治上实行
       A.君主专制       B.联邦制            C.共和制           D.君主立宪制
6.百日维新期间没有提出开国会、定宪法,是因为他们:
A.不敢触动封建制度                B.认为中国“民智未开”,难以这行立宪制度                 
C.认为这一政治主张不符合中国国情  D.为了减少变法的阻力
7.百日维新的法令中,直接触及顽固守旧势力的是
A.改革财政,编制预算决算      B.改革科举制,废除八股
C.裁撤冗员,澄清吏治           D.精练陆军,改习洋操       
8.下列不属于戊戌变法的历史意义的是
      A.形成了一批具备新意识的近代知识分子   B.革新了中国政治制度
      C.激发了人们的爱国思想和民族意识       D.起到了思想解放,开创时代新风的作用
9.戊戌变法运动最深远的历史影响在于:
A.发展了资本主义经济                B.促进了思想启蒙
C.推动了政治改革运动                 D.掀起了民族民主革命
10.戊戌变法运动突出的历史功绩是
A.挽救民族危亡   B.推动政治改革     C.发展社会经济      D.促进思想解放

课后巩固练习
1、阅读下列材料(12分)
材料一 : 万国报馆,议论沸腾,咸以瓜分中国为言,若箭在弦,省括即发。海内惊惶,乱民蠢动……瓜分豆剖,渐露机芽,恐惧回惶,不知死所。……恐自尔后,皇上与诸臣虽欲苟安旦夕,歌舞湖山而不可得矣,且恐皇上与诸臣求为长安布衣而不可得矣。
材料二:   自台事后(台湾割让后),天下皆知朝廷之不可恃,人无固志,奸宄生心。……加以贿赂昏行,暴乱于上,胥役官差,蹙乱于下,乱机遍伏,既无强邻之逼,揭杆斩木,已可忧危!
 ——  摘自康有为《上清帝第五书》                                                
材料三:   在这次上书中(上清帝第五书),康有为围绕召开国会、定宪法的主张,进一步提出变法的上、中、下三策。皇帝仿效彼得大帝和明治天皇,亲自主持大计,宣布变法,是上策;召集有才能的人,共商变法的具体方案和步骤,依次推行,是中策;责成督抚在各省实施新政,……是下策。

上一页  [1] [2] [3]  下一页

  • 上一篇:戊戌政变
  • 戊戌变法导学案相关文章