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《文化在交流中传播》教学设计

    06-21 15:44:37    浏览次数: 473次    栏目:高二政治教案

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知识构建 PPT出示: (学生活动)看图思考并回答以下问题: 1.上述知识点之间有哪些内在联系?请你用自己的语言表达出来。 2.本课内容与本课第一框内容和前几课的内容有哪些联系?请把这些联系归纳出来。

课堂总结 师:本节内容主要讲述了文化传播的主要途径和手段,知道了文化在各种交往活动中传承、发展。现代信息技术的发展,对文化的传承有重大作用,要推进全球文化合作与交流,推动中华文化的繁荣昌盛,我们每一位青年学生要做传播中华文化的使者。

实例探究 20xx年10月至20xx年7月,中国在法国成功地举办了“中国文化年”,20xx年10月至20xx年7月法国在中国举办“法国文化年”。  结合课本文化交流有关知识回答这种互办文化年的意义。 探究提示: (1)中国在法国举办“中国文化年”有利于中华民族优秀文化的传播,增强了法国人民对中国的了解。(2)法国在中国举办“法国文化年”有利于法国优秀文化的传播,加深了中国人民对法国的了解。(3)中法文化传播为世界文化发展做出了贡献。 解析:中法两国互办文化年,是中法两国文化传播的盛事,同时对世界文化的发展做出了贡献。故在回答本问题时要突出文化传播的意义,同时不忽视对世界文化的贡献。

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