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新人教版八年级生物上册《水中生活的动物》教案-八年级生物教案

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C.尾鳍摆动                                          D.背鳍摆动
答案:C
3.如果把鱼的胸鳍和腹鳍都剪掉置于水中,发现鱼将
A.身体失去平衡,腹面常常上翻
B.游泳慢且方向不变
C.游动自如
D.游速快,但易翻转
答案:A
二、观察思考
1.小河、池塘等自然野生品种的鱼,身体背面和腹面是否一致?这有什么作用?
答案:不一致。背面颜色深,腹面颜色浅。这样的体色有利于逃避来自上方和下方的敌害。
2.鱼的身体两侧有一排鳞片上有一小孔,这些小孔连起来构成一条侧线,你注意到了吗?侧线有什么作用呢?答案:侧线的作用是感知水流方向。
3.鱼的身体表面都有粘液,知道粘液的作用是什么吗?
答案:粘液粘滑,可以减小游泳时水对它的阻力。
4.鱼体内有个白长囊状结构叫鳔,想想看,鳔的作用是什么?答案:鳔内可充满气体,起到调节身体密度的作用。
●板书设计
第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 各种环境中的生物
第一节 水中生活的动物
一、动物的分类及分类依据
1.按脊柱的有无 2.按生活环境和运动方式分 二、鱼类的主要特征
1.生活在水中 2.用鳃呼吸 3.用鳍游泳
 

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