物体的运动状态改变了
物体浮沉条
物 体
多媒体投影上述记录与分析。
3、概 括:
① 请学生回答:(a)力是什么?(b)力的作用效果是什么?
② 教师总结并进行多媒体投影(结论):
a. 力是物体对物体的作用。
b.力可以使物体发生形变,也可以使物体的运动状态发生改变
教师讲解并进行多媒体投影:物体的运动状态及运动状态的改变
3、 演示、观察、思考:
① 演示并观察:
b. 磁铁吸引铁钉,用纸把铁钉包起来后磁铁仍能
吸引;
c. 用丝绸摩擦过的玻璃棒不接触碎纸屑,能把碎纸屑吸引起来。
② 多媒体投影上述三种现象。
思考:这几个实验说明了什么?