八年级英语上学期Unit6教案

    本节课题 Unit 6 I’m more outgoing than mysister . 教学内容 Period  1
    教具准备 cards and a tape-recorder .
    教学目标
    知识目标 vocabulary : outgoing , more , than , calm , wild , athletic , twin ,tall , short , thin .
    Pattern: He has shorter hair than Sam .
    Is Tom smarter than Tim ?
    能力目标 能对人物的外表进行描绘,个性进行比较
    情感目标 热爱家人
    教学重点 能对人物的外表进行描绘,个性进行比较
    教学难点 能对人物的外表进行描绘,个性进行比较
    教 学 过 程 个人改进意见或建议
    Step 1  Leading in 
    Ask a student to introduce herself/himself .
    Step 2  Pre-task 
    SB Page 31 , 1a .
    Show some pictures to Ss .
    Say ,They are stars .Ask Ss to tell what they see .
    Ask Ss to use the words :tall ,wild , thin , long hair , short hair , heavy , calm , short and so on .
    Then ask Ss to repeat these sentences :Yao Ming is taller than Ronaldo .
    Step 3  While-task
    SB Page 31 , 1c , 1b .
    Call attention to the picture .
    Point out the sample conversation in activity 1c .
    Say ,Now work with a partner .Make your own conversation about the twins .
    Ask several pairs to say one or more of their conversations .
    Then listen to the recording .Ask Ss to number the twins .
    Check the answers .
    SB Page 32 ,2a .
    Point out the two columns and read the headings :-er , -ier and more .Then point out the words in the box .Read .
    Say ,now listen and write the -er and -ier words in the first column and the words that use more in the second column .
    Play the recording and check the answers .
    SB Page 32 , 2b .
    Point out the picture and the two boxes with the headings Tina is and Tara is .
    Say ,listen to the recording .Write word in the boxes .The words are from the list in activity 2a .
    Play the recording and check the answers .
    Step 4  Post-task 
    SB Page 32 , 2c .
    Point out the chart in activity 2c and on Page 89 . Say , Make your own conversations according 

to the information. Ask pairs to continue on their own .
    Correct the answers .
    Step 5  Homework
    How are you and your sister /brother different ?Write down .
    教后反思  
    备  课  卡
    年 级 八 科 目 英  语 课 型 新  授
    本节课题 Unit 6 I’m more outgoing than mysister . 教学内容 Period  2
    教具准备 cards and a tape-recorder .
    教学目标
    知识目标 vocabulary : outgoing , more , than , calm , wild , athletic , twin ,tall , short , thin .
    Pattern: He has shorter hair than Sam .
    Is Tom smarter than Tim ?
    能力目标 能对人物的外表进行描绘,个性进行比较
    情感目标 热爱家人
    教学重点 能对人物的外表进行描绘,个性进行比较
    教学难点 能对人物的外表进行描绘,个性进行比较
    教 学 过 程 个人改进意见或建议
    Step 1  Leading in
    Ask ,How are you and your mother/father different ?
    Ask some Ss to answer .
    Step 2  Pre-task 
    Grammar focus . Review the grammar box .Ask Ss to read the sentences to the class .
    Call attention to the word "funny",circle "y" and say when a word ends in y ,change "y" to an "i" 

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