1.Do you like lemons?
(lemon,lemon,lemon,I like lemons.)
2.Do you like melons?
(melon,melon,melon,I like melons.)
3. Practice two words:Say some sentences.
四 Learn to say :grape,banana.
出示图片单词，贴在相应的位置，帮助学生认读单词。
让学生找出相应的单词。
通过猜谜游戏，调动课堂气氛。
注意比较区别这两个单词。
注意加强比较这两个新单词。
帮助学生扩充词汇量。
Consolidation
1.Read after the tape.
2.What’s the missing?
3.Play a game: Shopping
(一个同学说单词，另外同学找图片和单词，贴在相应的位置，并标上价格，放进篮子，准备开店。)
帮助学生正确认读单词，记忆单词。
通过游戏活动，既巩固所学知识，又培养他们小组团结协作精神。
课后随笔
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