人教版初中物理电流和电路知识小结

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人教版初中物理电流和电路知识小结

第五章《电流和电路》知识小结
　　一、电荷

　　1、电荷

　　①带电(荷)：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电(荷)。

　　②摩擦起电现象：摩擦过的物体吸引轻小物体的现象

　　③两种电荷：自然界中只有两种电荷。

　　正电荷：被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。

　　负电荷：被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。

　　④电荷相互作用的规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。应用：验电器

　　⑤电荷量：电荷的多少叫电荷量，简称电荷。单位：库仑(C)

　　2、原子的结构原电荷

　　原子结构：原子由带正电的原子核和带负电的电子组成，电子围绕原子核高速运动。通常情况下，原子核所带的正电荷与所有核外电子总共带的负电荷在数量上相等，整个原子呈中性，也就是原子对外不显带电的性质。

　　人们把最小电荷叫做原电荷。1e=1.6×10-19C ，任何带电体的带的电荷都是e的整数倍。

　　3、电荷在导体中定向移动

　　善于导电的物体叫做导体，常见导体：金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液等

　　不善于导电的物体叫做绝缘体，常见绝缘体：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油

　　4、摩擦起电的实质

　　摩擦起电的实质是电子的转移，电子从一个物体转移到另一个物体。不同的物体约束电子的能力不同，在摩擦起电过程中，约束电子能力弱的物体因为失去电子，有了多余的正电荷而带上了正电，约束电子能力强的物体因为得到电子，有了多余的电子而带负电，两个物体所带电荷是等量异种电荷，电荷总量没有发生改变。

　　二、电流和电路

　　1、电流

　　形成：电荷的定向移动形成电流。

　　方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。

　　2、电路的构成

　　用导线把电源、用电器、开关连接起来就组成了电路。只有电路闭合时，电路中才有电流。

　　3、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。

　　4、三种电路：①通路②开路③短路

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　　三、串联和并联

　　1、串联电路：把元件逐个顺次连接起来的电路

　　2、并联电路：把元件并列的连接起来的电路

　　3、识别电路串、并联的常用方法：(选择合适的方法熟练掌握)

　　①电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流，用电器串联;若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路

　　②断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作，则这两个用电器为并联。

　　③节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点

　　④观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联;若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。

　　⑤经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。

　　四、电流的强弱

　　1、电流就是表示电流强弱的物理量，用I表示，单位：安培(A)、mA 、μA

　　1A=1000mA 、1mA=1000μA

　　2、电流表的连接

　　① 电流表必须和被测的用电器串联;② 电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出。③被测电流不要超过电流表的最大测量值。

　　3、电流表的读数

　　①实验室用电流表有两个量程，0—0.6A 和0—3A。测量时，必须明确电流表的量程，先选大量程，用开关试触，若被测电流在0.6A—3A可测量，若被测电流小于0.6A则 换用小的量程，若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。②确定电流表的分度值。

　　五、探究串并联电路中电流的规律

　　串联电路中各处的电流都相等：I=I1=I2=I3=……

　　并联电路中干路中的电流等于各个支路电流之和：I=I1+I2+I3+……