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荷花淀,
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五、分析人物形象：
1、 分角色朗读6――30段，揣摩人物心理，分析人物性格，领悟人物形象的典型意义。
体会人物对话所包含的细腻复杂的感情。
“夫妻话别”这段文字，一个没话找话，一个察言观色；一个憨厚淳朴，一个机敏多情，全由那三言两语的简单对话表现得淋漓尽致。
“今天怎么回来得这么晚？”——表现水生嫂久候丈夫的忧虑、关切和责备之情。（同时也暗写水生以工作为种的品质）。也可以看作情节的开端，说明“今天”非同寻常，回来得晚是事出有因，从而展开了故事。
水生嫂既然十分关系水生，为什么不直接问明情况，却问“他们几个呢？”——水生答非所问，故意岔开话题，神情又异常（脸上红胀，说话气喘），机敏的水生嫂觉察丈夫有心事，但是因为男人是游击组长，党的负责人，有些事不便直问细文，于是聪明的她只得拿“他们几个呢”来再次试探。
“怎么了，你？”是什么句式？水生嫂为什么这样说？——主谓倒置句。由于水生笑得不平常，水生嫂一时猜不透，一下子迸出这短促的问句，反映了她心情的急切，表现了对丈夫的关切。
以上几句对话，表现了水生嫂体贴、温柔、机敏和稳重的性格。
“你总是很积极的”──在妻子逼问下，水生终于说出自己第一个举手报名参加大部队。水生嫂的这句话表明对这行动的支持，掩不住内心的喜悦。然而语气中又略带点责怪，当然责怪中更多的是赞扬，这是一种复杂的心情。“总是”有自豪也有嗔怪。
“你走，我不拦你，家里怎么办？”──丈夫参军去打鬼子，她没有阻拦，在“小家”和“大家”发生矛盾的时候，她选择了“大家”，说明她能识大体，顾大局。但她毕竟是一个普通的劳动妇女，自然会联想起丈夫一去，留下的生产和生活的担子该有多重啊！这是她的顾虑。她多么希望丈夫能够考虑一下家里的事情，当然其中又夹杂着对丈夫的依恋。
“你明白家里的难处就好。”──经过水生的一番劝说，水生嫂感到丈夫确实是个好丈夫，他不仅为革命事事走在头里，而且能体谅家里的难处，所以，水生嫂摆正家庭和民族的关系，决心挑起生产和生活的重担，支持丈夫参军。对她来说，丈夫能够体谅家里的难处，她就够了。千斤的担子，她决心挑起；再大的困难，她决心克服。这里没有山盟海誓，也没有豪言壮语，一个中国女性对丈夫的痴情，对民族的热爱这两种伟大的感情，就这么自然地统一于最朴素的语言中。
以上几句对话，表现了水生嫂顾大局，明大义的崇高品质。
“你有什么话，嘱咐嘱咐我吧。”──水生嫂为了让丈夫放心，自觉承担任务。
“嗯”──水生鼓励妻子政治上、思想上、文化上进步，劝诫妻子不要当俘虏，要与敌人拼命。两个“嗯”字表现了水生嫂既有中国妇女吃大苦耐大劳的传统美德，又有新一代妇女勇敢战斗的精神，也表现了她的忠贞。
小结：“夫妻话别”这段对话，刻画了水生嫂这样一个勤劳纯朴、挚爱丈夫、热爱祖国、顾大局、明大义的农村妇女形象，为后来写水生嫂等机智勇敢地与敌人斗争，发展成为抗日游击战士作了铺垫，推动故事情节的发展。同时，“话别”也刻画了水生热爱祖国，处处以民族利益为重，事事争先，也爱家庭、妻子、孩子，体贴理解妻子，鼓励妻子进步这样一个革命战士的形象。
为了更好地认识水生嫂的柔情似水的性格特征，可指导学生做改写练习，有意改变水生嫂的性格特征，不歪曲人物，写一段临别对话。
出示投影或事先打印发给学生：
（很晚丈夫才回来……）
女人抬头瞪着他说：“
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死到哪里去了，这么晚回来！没你的饭了。”说着，拍拍手站起来要往灶间走。
水生坐在台阶上说：“吃过饭了，你不要去拿。”
女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，她看出丈夫的脸有些红涨，说话有些气喘。她 问：“有事快说。我知道，回来晚了一准没好事。”
水生咧嘴笑了，“你看你，尽瞎猜。”四下看了看又说：“爹呢？”
“你还有爹呀？早睡了。”
“小华呢？”
“你甭跟我打岔，到底有什么事？给我痛快点。”
水生小声说：“明天我就到大部队上去了。”
女人停下手里的活儿，怔了一下，站起来，并不看水生的脸。“不就是这么点事嘛，还又是问爹又是问小华的，婆婆妈妈不直说。我给你弄点饭去。”
水生一把拉住她：“我吃过了。今天在县里开会，会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”
女人的眼睛熠熠发光：“你要是不积极，爹和我都不依你。”
（摘自《中学语文教学参考》）
2、几个青年妇女商量探夫的对话也写得个性鲜明，生动有趣，分别展示了她们怎样不同的个性呢？
明确：“听说他们还在这里没走，我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”――明明是想丈夫，又不好意思直说，于是找个借口，感情表达得委婉含蓄，活画出这个女人含蓄、聪明伶俐。
“我有句要紧的话得和他说说”――这位大嫂与前一个一样，也说得很含蓄，不说自己想念丈夫，而是找借口，说有要紧的话，也表现出该女人直爽开朗的特点。
“听他说，鬼子要在同口安据点……”――水生嫂的话提醒她们途中不安全，为下文伏笔，显示了她谨慎、稳重的性格，考虑问题比较周密。
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“哪里就碰得那么巧？我们快去快回来。”――可见她探夫心切，不顾一切，有点冒冒失失。
“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他――有什么看头啊！”――这位恐怕是新娘子，羞羞答答，“犹抱琵琶半遮面”，假话里寓有真情。
短短几段对话，或温柔，或爽直，或老练，或羞涩的几个鲜活的人物形象跃然纸上。刻画了她们既不愿落后“拖尾巴”，又想看望丈夫的微妙心理。让人如见其人，如闻其声。至于水生嫂的谨慎周密，显然跟丈夫走前的嘱咐有关。同时，也推动了情节的发展。三四两人的话已经暗示了途中的不安全，特别是“巧”句：正因为她们抱着侥幸的心理，致使她们归途遇敌。
3、 让一个女生朗读课文，从“几个青年妇女划着她们的小船赶紧回家”至结尾。然后思考下列问题：
①从女人的对话中，可以看出她们性格的哪一面？说说她们成立队伍的动机。②刚当上小兵就小看我们，过二年，更把我们看得一钱不值了。谁比谁落后多少呢！这句话是谁说的？③小说的结尾一段可否删去？为什么？
明确：①从她们的对话中，可看出白洋淀女人性格中豪迈、乐观、自信的一面，这些都是配合子弟兵的基础。她们成立队伍的动机是不愿被敌人困死家中，不愿被丈夫看作是落后。②这句话可能是水生嫂说的，因为前面水生曾说：“不是她们是谁，一群落后分子。”也可能是第二个女人说的，她心直口快，要求水生嫂成立队伍。③不可删去，末尾一段对小说影响颇大，如没有这一段，仅写出了她们深明大义和丈夫的人性美，有了这一段，使文章的主题得到了深华，反映人民在党的领导下，在战斗中的成长与壮大。
六、生动的细节描写
把紧张的战斗情景和日常生活的细节揉合起来，充满浓郁的生活气息和诗情画意。
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