教学反思 教学计划 教学总结 教学文档 语文教学 数学教学 物理教学 化学教学 生物教学 历史教学 地理教学 政治教学 诗歌诗词 工作计划 工作总结 心得体会

当前位置:得优网教学文章语文教学高中语文高中同步辅导高一同步辅导毛泽东与延安整风运动(图文)|改造我们的学习

毛泽东与延安整风运动(图文)|改造我们的学习

    11-14 22:56:46    浏览次数: 368次    栏目:高一同步辅导

标签:高一同步辅导大全,http://www.deyou8.com 毛泽东与延安整风运动(图文)|改造我们的学习,

 

 

    在过去的80年中,中国共产党领导中国人民浴血奋斗、艰苦创业、艰辛探索,开创了人类历史上亘古未有的事业。伟大的事业需要并产生崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。在长期的革命、建设和改革实践中,我们党始终高擎理想的大旗走在民族的最前列,创造和培育了“五四”精神、井冈山精神、长征精神、延安精神······,这些精神是中华民族生命机体中不可分割的部分,铸就了伟大的中华之魂。

   1942年2月1日,毛泽东同志在延安中央党校开学典礼上作了《整顿党的作风》的重要报告,揭开了在全党开展整风运动的序幕。这次整风运动是在全党范围内开展的一次普遍的马克思主义的教育运动,它在全党确立了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的辨证唯物主义的思想路线,形成了我党特有的优良作风,促成了全党空前的团结和统一,为抗日战争和解放战争的胜利奠定了坚定的思想基础。历史证明,延安整风运动是加强无产阶级政党的思想建设的一次成功实践,是一个伟大的创举。延安精神,就是整风后形成的以党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的三大作风为核心的革命精神。

★关于课文。
1.本文是毛泽东同志在延安干部会议上所作的报告。
2.本文是1941年延安整风运动的重要学习文件。
3.延安整风是对过去几次“左”右倾机会主义的清算。
4.整风运动的内容主要是“整顿三风”,即:
反对主观主义以整顿学风
反对宗派主义以整顿党风
反对党八股以整顿文风。
当时,毛泽东同志作了三个动员报告:
整顿学风——《改造我们的学习》
整顿党风——《整顿党的作风》
整顿文风——《反对党八股》

    
摘自“撷雨轩”
 

1942年2月27日
全党范围的整风运动开始

022719.jpg (25663 bytes)
毛泽东就整风问题与中共高级干部谈话

   1942年2月,中国共产党在延安和各抗日根据地进行的整顿党的作风的运动,由准备阶段进入普遍整风阶段。

    中共认为,1935年1月遵义会议后, 党中央领导克服了“左”倾和右倾的机会主义错误,但错误的思想根源还没有来得及彻底清除,那种曾盛行党内的把马列主义教条化、把共产国际和苏联经济神圣化的错误,仍然束缚着某些人的思想。同时,抗战以后,又有大批小资产阶级出身的人加入共产党,他们既有革命积极性,也给党内带来许多非无产阶级的思想。因此,党内还存在思想不纯、作风不纯的问题。另外,抗日战争进入相持阶段后,环境相对稳定,具备了进行整风运动的客观条件。

    针对党内存在的种种问题,1941年5月, 毛泽东作了《改造我们的学习》的报告。1942年2月, 又作了《整顿党的作用》、《反对党八股》的报告,毛指出整风运动的内容是“反对主观主义以整顿学风,示派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。”

    自此,全党范围的整风运动开始。其具体方法是:在学习文件的基础上,检查自己的工作、思想,开展批评与自我批评,找出错误产生的根源及克服错误的方法。党的高级干部还着重学习并讨论了党史。