教学反思 教学计划 教学总结 教学文档 语文教学 数学教学 物理教学 化学教学 生物教学 历史教学 地理教学 政治教学 诗歌诗词 工作计划 工作总结 心得体会

当前位置:得优网教学文章语文教学高中语文高考复习资料2017高考语病考查分类解析

2017高考语病考查分类解析

    03-14 12:40:34    浏览次数: 254次    栏目:高考复习资料

标签:高考复习资料大全,http://www.deyou8.com 2017高考语病考查分类解析,

2008高考语病考查分类解析   

 

《考试大纲》规定考生必须掌握的六种病句类型是:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。现把2008年高考考查的病句按这六种类型整理分析,希望对今后的考生有所启迪。

1、语序不当

不同的语序可能表达不同的意义。语序如果不当将会使表意不明等。语序不当主要有以下种情况:句子成份顺序不当、定语状语词序不当、主客体颠倒、分句位置不当。

①听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课,大家兴致很高,还没到时间,村委会会议室就挤满了很多村民来听课,场面好不热闹。(08年全国卷II)

②诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。(08年安徽卷)

③1984年12月26日,中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日,南极洲上第一次飘起了五星红旗。(08年重庆卷)

④任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。(08年江苏卷)

⑤市政府决定配合奥运项目的实施,重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作,加快现代化大都市建设的进程。(08年四川卷)

【解析】①语序不当,应改为“挤满了很多来听课的村民。② “国家的整体形象”大“公民的基本道德素质”小,二者应条换位置。另外应将“诚信”调到“不仅”前面。③语序不当,“首次”移到“抵达”之前。④ 项语序不当,“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”. ⑤ “加快现代化大都市建设的进程”语序不当,应为“加快建设现代化大都市的进程。”。

2.搭配不当

搭配不当一般包括主语和谓语搭配不当、动词和宾语搭配不当、附加成分与中心语搭配不当、主语和宾语意义上搭配不当以及前后照应错误。

①王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。(08年全国I卷)

②以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。(08年安徽卷)

③奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。(08年江苏卷)

④我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明,是我们与祖先沟通的重要渠道,也是我们走向未来的坚实根基,我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩。(08年湖南卷)

⑤城关中学的学生在老师的带领下,为山区百姓义务投递邮件,几年来没有丢失一封信,推动了村民之间的联系,弥补了当地交通发展的局限。(08年宁夏卷)

⑥坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光,是威尔士最主要的一个景点。(08年重庆卷)

【解析】①-⑤都是动宾搭配不当:①“承担……主持”搭配不当,应该将“主持”改为“的主持工作”。 ② “吸引”不能与“关注”搭配。③应将“克服”和“充分考虑登”对调位置。④不能说“保持……缅怀和感恩”。⑤“推动了……联系” 应改为“加强了……联系”。⑥主语与宾语搭配不当,“坐火车……观赏高原风光”是动词性短语。

3、成分残缺或赘余

成分残缺

常见的成分残缺主要有如下几种情况:缺主、谓、宾语;缺必要的修饰成分、附加成分。

①他潜心研究,反复试验,终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。(08年江西卷)

②我们平时所用的调味品醋,含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。(08年广东卷)

③推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。(08年江苏卷)

④⑦这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢,汗水浸湿了她们的衣衫。(08年山东卷)

⑤交通台日前播报说,有的人在小轿车内开着空调过夜,由此发生窒息死亡时间每年都有发生,应该引起司机朋友们的高度重视。(08年辽宁卷)

⑥我国水墨画的主要万分是墨,加以清水,在宣纸上浸染,互渗,通过不同浓淡反映不同审美趣味,被国人称为“墨宝”。(08年北京卷)

⑦为庆祝戛纳电影节60华诞,电影节组委会特别邀请了曾经摘取过戛纳金棕榈奖的35位导演,每人拍摄一部3分钟的纪念短片。(08年天津卷)

【解析】①-④都是缺宾语:①“具有”后缺宾语,应在“胃肠病”后加“功效”等词语 )② “改善”缺宾语,在“缺乏”后缺增加“情况”; ③ “培养”后面缺少宾语中心语,应改为“培养人们尽量减少使用塑料袋”的“习惯”。④再现”缺少了宾语“场景”等。  ⑤-⑦都是缺主语:⑤应在“应该”前加“这种现象”。⑥应在“加以清水”前加主语“墨”。⑦可在“每人”前面加“请他们”。

成分赘余

常见的成分赘余主要有如下几种情况:主、谓、宾语多余;修饰成分,附加成分多余。

①三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍,这可能是地方政府当初始料未及的。(08年江西卷)

②那跳跃着鸣禽的绿林,树上缠绕着藤蔓的绿叶,以及时隐时现的山岚雾霭,把我整个心灵都吸引了过去。(08年重庆卷)

③奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。(08年浙江卷)

【解析】① “当初”与“始料”中的“始”语义重复。② “山岚”“雾霭”重复。另外“树上”也多余。③重复累赘,删除“毫无例外地”。

4.结构混乱

所谓结构混乱,指将两个意思或两种句式缠绕在一起说,造成语句不通顺。常见的结构混乱类型主要是句式杂糅。

①金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。(08年全国卷II)

②根据意大利法律规定,贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席,否则他就有可能做有违公众利益的行为。(08年山东卷)

③高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。(08年广东卷)

⑤为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体,去年盖的办公楼没有在屋檐外高墙体遮挡,这是成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一。(08年宁夏卷)

【解析】①句式杂揉,改为“给人以……的艺术享受”或者“具有……的艺术特点”; ②中后一分句有问题。表面上看是“做”和“行为”不搭配,实际上是句式的混乱杂糅,可以表述为:否则他的行为就可能有违公众利益。或:否则他就有可能做出有违公众利益的事。③句式杂糅,“都靠的是利用电磁力来实现的”改为“都是利用电磁力来实现的”或“都是靠电磁力来实现的”。⑤ “这是成为……原因之一。” 句式杂糅,应该为“这是……原因之一。”或“这成为……原因之一。”

[1] [2]  下一页