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2017届高三语文专题复习教案:正确使用熟语(人教版高三必修),
( )43、比喻舆论的力量极大,众口一词可以混淆是非。
( )44、比喻局势将有重大变化前夕的迹象和气氛。
( )45、听到别人批评自己的缺点或错误表示欢迎和高兴。
( )46、学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
( )47、比喻遭受一次挫折之后就再也振作不起来。
( )48、指装模作样,活像有那么一回事似的。
( )49、比喻最先做某种坏事或首开某种恶劣风气之先的人。
( )50、比喻做事缺少必要条件,很难做成。
( )51、比喻空欢喜一场。
( )52、比喻人力或物力前后接不上。
( )53、形
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容群众性的活动声势浩大或场面热烈。
( )54、指隐藏起来或不公开露热烈。
( )55、形容十分谦虚。
( )56、形容精神旺盛,容光焕发。
( )57、比喻失败以后重新恢复势力。
( )58、宇宙间的一切景象都更换了新貌,呈现一派生气。
( )59、汇聚成盛大壮丽的景象。
( )60、为众人所指责,形容触犯众怒。
( )61、读书总有好处。
( )62、指祸乱从内部发生。
( )63、形容国家或集团四分五裂。
( )64、比喻学习上笼统接受不加分析,不求充分理解。
( )65、比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。
( )66、文章一气写成,无须修改,形容文思敏捷,写作技巧纯熟。
( )67、形容工作刚开始就取得成功。
( )68、比喻真心诚意,一再邀请。
( )69、坚持作恶,不肯悔改。
( )70、没有能比得上的(多含褒义)。
( )71、敛藏才智,不使外露。
( )72、事物的变化难以捉摸。
( )73、指架柴车穿破衣服去开辟土地,后形容创业艰苦。
( )74、理直气壮、从容不迫地谈。
( )75、为应付某种需要而暂时采取的变通办法。
( )76、按情理或情节来看,尚有可原谅之处。
( )77、不经慎重考虑,轻率地采取狂妄的行动。
( )78、从来没有人做到的,空前的。
( )79、形容遇到变故或在严重、紧急的情况下,沉着镇定,毫不慌乱。
( )80、沉迷于所喜爱的事物,而使意志消磨掉。
四、解释下列加点字的含义。
81、恣行无忌( )82、纵横捭阖( )83、自惭形秽( )84、孜孜不倦( )
85、栉风沐雨( )86、怨天尤人( )87、引而不发( )88、颐指气使( )
89、一曝十寒( )90、洋洋洒洒( )91、偃旗息鼓( )92、邂逅相遇( )
93、越俎代庖( )94、无稽之谈( )95、未雨绸缪( )96、耳濡目染( )
97、飞扬跋扈( )98、万马齐喑( )99、惟妙惟肖( )100、贻笑大方( )
答 案:一、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.× 14.√ 15.× 16.× 17.√× 18. √19.× 20.×
二、21.接-截 22.换-焕 23.暗-岸 24.究-咎 26.上-尚 27.陨-殒 28.震-振 30骛-鹜 31.步-部 32茬-荏 33.茶-荼 34.治-制35.至-置 36.踏-沓 37.必-毕 38.声-生 39.屈-曲 40.壁-碧
三、41.游刃有余 42.睚眦必报 43.众口铄金 积毁销骨 44.山雨欲来风满楼 45.闻过则喜 46.循序渐进 47.一蹶不振 48.煞有介事 49.始作俑者 50.巧妇难为无米之炊 51.南柯一梦/竹篮打水 52.青黄不接 53.万马奔腾 54.销声匿迹 55.虚怀若谷 56.神采奕奕 57.卷土重来/东山再起 58.万象更新 59.蔚为壮观 60.千夫所指 61.开卷有益 62.祸起萧墙 63.分崩离析 64.不求甚解/囫囵吞枣 65.脍炙人口 66.文不加点 67.马到成功/旗开得胜 68.三顾茅庐 69.怙恶不悛 70.无与伦比 71.韬光养晦 72.变幻莫测 73.筚路蓝缕 74.侃侃而谈 75.权宜之计 76.情有可原 77.轻举妄动 78.前无古人 79.泰然自若/临危不乱 80.玩物丧志
四、81.放纵 82.开合 83.形态丑陋 84.勤勉的样子 85.梳头 86.怨恨 87.拉开弓 88.面颊 89.晒 90.文辞众多的样子 91.放倒 92.没有预约而相遇 93.厨师 94.考查 95修缮 96.沾湿 97.蛮横 98.哑 99.相似 100.被人笑话
(学生阅读材料) 成语使用的十大误区
(一)望文生义
成语的意义是约定俗成的,而且大多有一定的典故来历,加之有些成语中某个语素还含有生僻的古义,这就造成了成语理解和使用上的困难,如果不仔细辨析,不追根溯源,一瞥而过,就容易造成望文生义,曲解成语的错误。
如:①“书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止。(2005年浙江卷)
高山仰止:高山,比喻道德高尚;仰止,指仰望、向往。成语的意思是指高尚的道德使人仰望。而此题中将“高山仰止”误解为“面对书山,停止不前”,因而犯了“望文生义”的错误。 (二)断词取义
成语的意义具有整体性、凝固性,一经形成,就不轻易改变,如果在使用时,只选取成语中个别词素的意义,而抛开成语其他词素的意义,就会导致成语意义与句子语义相悖的错误。如:
②第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题。
“首当其冲”的意思是首先受到某种势力的攻击或遭受到某种灾难。而该句在使用的过程中,只择取了成语中“首”的意思,抛开了“受到攻击”或“遭受灾难”之意,使之与语境中“要解决”之意相悖。
(三)词意重复
成语一般精练警策,使用得当,可以收到言简意赅之效,但如果不注意成语和句子中语义的比较对照,就容易造成成语隐含意义与句子语义的重复。如:
③时下的店名和商品名在吸引外来词时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。这些叫人看不懂的名称,只能让人贻笑大方。
④日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。
句③中“贻笑大方”是被内行人笑话的意思,已含有“让人”之意,与句中的“让人”重复。句④中“生灵涂炭”的“生灵”是“百姓”之意,与前面的“人民”重复。
(四)形近混淆
有的成语与其它成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素,在使用时极易混淆。
如:⑤在这次比赛中,中国队运用灵活的攻换转换战术,收到了事倍功半的效果,早早奠定了胜局。(2005年北京春招卷)
⑥“权钱交易”“权权交易”等时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全,但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。(2005年江西卷)
⑦对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。(2005年江西卷)
“事倍功半”形容花费的劳力大,收到的成效小,而句⑤中把它与语素完全相同,但语素位置不同,且语意相反的成语“事半功倍”混淆了。不容置喙:喙,指鸟兽的嘴,借指人的嘴;整个成语是不让人有(插嘴)说话的机会的意思,与成语“不容置疑”(不容许怀疑,形容非常真实可靠)相差一字。句⑥应改为“不容置疑”。不以为然,不认为是对的,表示不同意(多含轻视),与成语“不以为意”(不必在意,不把有关的事放在心上)相差一字。句⑦应改为“不以为意”。
(五)褒贬颠倒
成语从感情上色彩上可分为褒义、中性、贬义三类,在使用过程中,必须辨明褒贬,否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。如:
⑧他善于读书,常常能从书中断章取义,并恰如其分地运用在自己的文章中。(2005年北京春招卷)
⑨辩论会上,选手们唇枪舌战,巧舌如簧,精彩激烈的场面赢得了现场观众的阵阵掌声。(2005年江苏卷)
断章取义,不顾全篇文章或谈话的内容,而只根据自己的需要孤立地选取其中一段或一句的意思,是贬义词,句⑧误当褒义词用。巧舌如簧:形容假话说得很动听,多用于言论,含贬义,不能用来赞美选手们的辩论技巧,句⑨误当褒义词用。
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