2017年中考语文总复习文言文训练之一

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      ）   ②由是感激（      ）③三顾臣于草庐之中（     ）    ④若嗣子可辅（     ）
2.将下面句子翻译成现代汉语：

①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。                                                                          

②君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。                                                                              

3.阅读文言文，要勤查工具书。下面是《古汉语常用字字典》对“属”字的几种解释，判断哪一种解释最适合“属以后事”中的“属”字。（只需填序号）

属①ｚｈǔ。连接。②ｚｈǔ。委托，交付。③隶属，归属。④亲属。⑤类。
4.简要回答下面问题：

（1）       课外阅读能扩大我们的知识面，加深我们对课文的理解。你认为［乙］段具体

说明了［甲］段中的哪一句？请把该句子抄下来。                                                                               

（2）你最欣赏诸葛亮哪一个特点？结合课内外阅读所了解的诸葛亮事迹说说理由。
                                                                                  

第九文段【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也，然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。     《出师表》

【乙】墨者^①有钜子^②腹黄享 ^③，居秦，其子杀人。秦惠王^④曰：“先生之年长矣，非有它子也，寡人已令吏弗诛矣。先生之以此寡人也。”腹黄享      对曰：“墨者之法曰：‘杀人者死，伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者，天下之大义也。王虽为之赐而令吏弗诛，腹黄享       不可不行墨者之法。”不许惠王，而遂杀之。予，人之所私也；忍所私以行大义，钜子可谓公矣。                                 ——选自《吕氏春秋·去私》

注释：①墨者：指墨家。②钜子：墨家学派对墨学有成就的人称“钜子”。③腹黄享  （tún）：人名。④秦惠王：战国时秦国国君。

1．按照要求回答下面的问题。

（1）对下面语句中加点词语解释有误的一项（    ）

A．以光先帝遗德    光：发扬光大                  B．杀人者死，伤人者刑  刑：罚

C．以昭陛下平明之理  理：道理                    D．王虽为之赐而令吏弗诛  赐：恩赐

（2）结合语境解释（甲）文中的“引喻失义”和（乙）文中的“天下之大义也”中的“义”的意思。

①引喻失义        义：                                          

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②天下之大义也    义： 

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