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2017中考考点梳理十九:记叙文阅读

    03-14 12:40:34    浏览次数: 972次    栏目:中考复习资料

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  老人一生都是为了别人,为了自己的孩子。她把自己的全部献了出来,自己没有保留任何东西。母亲去世以后,我根据她的遗愿,火化时在她胸口上放了一本字典。我后悔她在世时没有教她识字。现在不知道她在冥府读到字典的哪一页了。
  我已年及耄耋,母亲的形象在我的记忆中越来越感明亮,她是我心中的一盏明灯,永远为我照亮前进的路。
  1.文章主体部分依次写了母亲哪三方面内容?
  ①       ②        →③母亲对我的牵挂、依恋和爱抚
  2.文中说“母亲伸出枯槁的手,握住我的手,把我的手指横放在她的嘴里,用牙齿轻轻咬动。我想,母亲也许想说些什么。”请你展开想象,说说母亲此时想对“我”说些什么。
  3.请从下面两个细节中选择一个,分析作者所要表达的情感。
  (1)我在翻译普希金的诗,俄文书的封面是深蓝色的硬皮,上边印着黑色的普希金侧影,她以为我把书弄脏了,便不声不响地把书拿到盥洗间去擦拭,结果把书皮擦得一塌糊涂。
  (2)她年老时即使眼睛看不清,手发抖,也很少让别人帮助她修剪脚指甲,指甲都长进缠着的小脚心里去了,她自己常常把脚抠得血淋淋的。
  4.读了这篇文章,请你说说展现在我们面前的是一个怎样的母亲形象?
  5.结尾说“她是我心中的一盏明灯,永远为我照亮前进的路”,请你结合自己的经历,谈谈你母亲(或父亲)在某一方面对你产生的影响。
  (2008年浙江金华市中考试题)

Ⅱ专项模拟训练
  (一)窃读记
  林海音
  ①转过街角,看见三阳春的招牌,闻见炒菜的香味,我松了一口气,放慢了脚步。下课从学校急急赶到这里,身上已经汗涔涔的,总算到达目的地——目的地可不是三阳春,而是紧邻它的一家书店。
  ②我趁着漫步思索:“昨天读到什么地方了?那女孩不知以后嫁给谁?那本书放在哪里?左角第三排,不错。……”走到三阳春的门口,便看见书店里仍像往日挤满了顾客,我可以安心了。但是我又担忧那本书会不会卖光了,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。
  ③我   进书店门,   起脚尖,使矮小的身体   过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下   过去。在一片花绿封面的排列队里,我的眼睛过于急忙地寻找,反而看不到那本书的所在。从头来,再数一遍,啊!它在这里,原来不是在昨天那位置了。我庆幸它居然没有被卖出去,仍四平八稳地躺在书架上,专候我的光临。我多么高兴,又多么渴望地伸手去拿,但和我同时抵达的,还有一双巨掌,十个手指大大地分开来,压住了那本书的整个:“你到底买不买?”声音惊动了其他顾客,他们全部回过头来。我像一个被捉到的小偷,羞惭而尴尬,涨红了脸。我抬起头,难堪地望着他——那书店的老板,他威风凛凛地俯视着我。店是他的,他有理由用这种声气对待我。我用几乎要哭出来的声音,悲愤地反抗了一句:“看看都不行吗?”其实我的声音是多么软弱无力!在众目睽睽下,我狼狈地跨出了店门,脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑:“不是一回了!”那口气仿佛我是一个不可以原谅的惯贼。但我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生!
  ④曾经有一天,我偶然走过书店,窗前刚好摆了几本慕名很久的名著,欲望推动着我,不由得走进书店。也许是我太矮小了,不引人注意,我就随便翻开一本摆在长桌上的书,慢慢读下去,书中的故事使我全神贯注,舍不得放下。直到好大工夫,才过来一位店员,我赶忙合起书来递给他看,煞有其事地问他价钱,我明知道,我绝没有多余的钱去买。自此以后,我得了一条读书的门径。下课后急忙赶到这条“文化街”,这里书店林立,使我有更多的机会。一页,两页,我贪婪地读下去,我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!有时一本书要分别到几家书店读完,比如当我觉得当时的环境已不适宜我再在这家书店站下去时。最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
  ⑤但我也不是读书能够废寝忘食的人,当三阳春飘来阵阵炒菜香时,我也饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做个白日梦:如果袋中有钱该多么好,到三阳春吃碗热热的排骨大面,回来这里有人给摆上一张弹簧沙发,坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真够酸了,交替着用一条腿支持另一条,有时忘形地撅着屁股依赖在书柜旁,以求暂时的休息。为了解决肚子的饥饿,我想出了一个好办法:买上两个铜板的花生米放在口袋里,当智慧之田丰收,而胃袋求救的时候,我便从口袋里掏出花生米来救急。
  ⑥但这次屈辱之后,我的心灵确受了创伤。我不再去书店,许多次我经过文化街都狠心咬牙地走过去。一次,两次,我下意识地走向那熟悉的街,终于有一天,求知的欲望迫使我再度停下来,因为一本新书的出版广告,我从报上知道好多天了。
  ⑦我再施惯技,又把自己藏在书店的一角。当我翻开第一页时,心中不禁轻轻呼道:“啊!终于和你相见!”这是一本畅销书,那么厚厚的一册,拿在手里,看在眼里,多够分量!受了前次的教训,我更小心地不敢贪婪,多串几家书店更妥当些,免得再遭遇到前次的难堪。每次从书店出来,我都像喝醉了酒似的,脑子被书中的人物所扰,踉踉跄跄,走路失去控制的能力。“明天早些来,可以全部看完了。”我告诉自己。想到明天仍可以占有书店的一角时,被快乐激动的忘形之躯,便险些撞到树干上去。
  ⑧可是第二天走过几家书店都看不见那本书时,像在手中正看得起劲的书被人抢去一样,我暗暗焦急,并且诅咒地想:世上有钱的人这样多,他们把书买光了。我惨淡无神地提着书包,抱着绝望的心情走进最末一家书店。昨天在这里看书时,已经剩下最后一册了,可不是,看见书架上那本书的位置换了另外的书,心整个沉下了。正在这时,一个耳朵上架着铅笔的店员走过来了,看那样子是来招呼我的,我慌忙把眼睛送上了书架,装作没看见。但是一本书触着我的胳膊,轻轻地送到我的面前:“请看吧,我多留了一天没有卖。”啊,我接过书害羞得不知应当如何对他表示我的感激,他却若无其事地走开了。被冲动的情感,使我的眼光久久不能集中在书本上。
  ⑨当书店的日光灯亮了起来,我才觉出站在这里读了两个钟点了。我合上最后一页——咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了。然后抬头找寻那耳朵上架着铅笔的人,好交还他这本书。在远远的柜台旁,他向我轻轻地点点头,表示他已经知道我看完了,我默默地把书放回书架上。
  ⑩我低着头走出去,忽然想起国文先生的话:“记住,你是吃饭长大,也是读书长大的!”但是今天我发现这句话应当这么说:“你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的!”
  (选自天津人民出版社《语文自读课本·初中卷6》,文章有删改)
  1.阅读全文,谈谈文中的“我”是个什么样的人?“我”为什么要“窃读”?
  2.第③段加横线处应该填写的动词依次是 ( )
  A.蹭 跨 踮 钻 B.钻 踮 跨 蹭
  C.跨 踮 蹭 钻 D.钻 蹭 跨 踮
  3.说说第⑥段划线的“这次屈辱”指的是哪一次。
  4.“你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的!”这句话是作者“窃读”后的感悟,你理解其中的含义吗?
  5.从记叙的顺序看,全文用的是     ,但④⑤段用了     ,交代了     
  6.阅读上文后,你有什么感受?请简要谈谈。可从作者经历对你的启发谈,也可以从文章的表达艺术方面谈。
  (二)桂花为什么不香
  刘燕敏
  他是一位总统,住在寺庙的一间小禅堂里。没有重大问题等着决策,没有重要文件需要批阅,没有外国使节催着接待。他每天的工作只剩下两件事,拜佛和念经。
  一天,寺庙的住持来探望他,他放下手中的经书,指着房前的一棵桂树,说:“师父,庙里的桂花为什么这样香?”
  住持说:“哪儿的桂花不香呢?”他说:“总统府的桂花就没有香味!”
  住持有些奇怪,说:“总统府的桂花全是从雪岳山移过去的,怎会没有香味呢?”言毕,唤一童子进来,说:“冬天快来了,送一盆夜来香,伴总统念佛。”
  住持离去,一年后又来。总统指着小茶桌上的夜来香,说:“这盆夜来香一定是名品吧?”住持不解其意,问:“何以见得?”总统说:“它不仅夜里香,白天也香!”住持说:“这是从房前随便挖来的一棵,它不是名品,是不能再普通的一种。”总统说:“过去我家也有一盆夜来香,可是,白天从没有人闻到过香味。这盆不同。”

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