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2017届高中毕业班高考语文复习计划（表格式）,
高中2013届毕业班新课复习检测建议方案
2012年7月
说明
教学内容
本周(章、节单元)
重点、难点
师生互动
(考点、方法)
课后
巩固练习
章节(划或单元)
整合训练
月考及范围
及建议
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建党
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立秋
一轮复习（文言文、作文）
第一周
教材:必修（1）第2单元；选修第4单元。
专题：文言实词；作文审题。
测试：专题小测试。
第二周
教材: 必修（2）第3单元；选修第3单元。
专题：文言虚词；作文
拟题。
测试：专题小测试﹢综合演练。
第三周
教材: 必修（3）第3单元；选修第5单元。
专题：文言句式；作文
思路与框架。
测试：专题小测试。
第四周
教材: 必修（4）第4单元；选修第6单元。
专题：文言翻译与断句；作文开头与结尾。
测试：专题小测试﹢综合演练。
第一周
文言实词；作文审题。
第二周
文言虚词；作文拟题。
第三周
文言句式；作文思路与框架。
第四周
文言翻译与断句；作文开头与结尾。
第一周
文言实词的含义；作文审题方法。
第二周
文言虚词的用法；作文拟题要领。
第三周
文言句式分类和用法；作文思路展开方式与框架拟写技巧。
第四周
文言翻译与断句的原则和技巧；作文开头与结尾类型与技巧。
本月综合测试2次；配合专题的小测试4次。（侧重为本月专题讲座重点）
整合训练涵盖新高考所有考点，重点强化本月训练重点（如在作文命题中偏向训练点）；按新高考试卷结构设题。
以必修1至必修4（文言文板块）和选修（《唐宋八大家散文鉴赏》）为基本范围命题，题型与新高考卷一致。
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三十
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六月
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初二
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初三
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初四
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初六
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初八
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初九
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初十
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十一
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十二
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十三
2012年8月
说明
教学内容
本周(章、节单元)
重点、难点
师生互动
(考点、方法)
课后
巩固练习
章节(划或单元)
整合训练
月考及范围
及建议
日
一
二
三
四
五
六
1
十四
21
十五
3
十六
4
十七
一轮复习（文言诗文、作文）
第一周
教材: 必修（5）第2单元；选修第1、2单元。
专题：文言文分析、综合与评价；作文素材选用。
测试：专题小测试。
第二周
教材: 必修（1）第1单元必修（2）第2单元；选修第1、2、10单元。
专题：
测试：专题小测试﹢综合演练。
第三周
教材:
专题：
测试：专题小测试。
第四周
教材:
专题：
测试：专题小测试﹢综合演练。
第一周
第二周
第三周
第四周
本月综合测试2次；配合专题的小测试4次。（侧重为本月专题讲座重点）
整合训练涵盖新高考所有考点，重点强化本月训练重点（如在作文命题中偏向训练点）；按新高考试卷结构设题。
以必修5（文言文板块）和选修（《唐宋八大家散文鉴赏》《唐宋诗词鉴赏》）为基本范围命题，题型与新高考卷一致。
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七月
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初一
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初二
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初三
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初四
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初五
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初六
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初七
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初八
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初九
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初十
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十一
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十二
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十三
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十四
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十五
高中2013届毕业班新课复习检测建议方案
2012年9月
说明
教学内容
本周(章、节单元)
重点、难点
师生互动
(考点、方法)
课后
巩固练习
章节(划或单元)
整合训练
月考及范围
及建议
日
一
二
三
四
五
六
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十六
一轮复习（现代文、作文）
第一周
教材:必修（1）第3单元，必修（2）第1单元。选修（现当代散文，下同）第1、2单元。
专题：散文阅读的整体把握；作文的书写与文面。
测试：专题小测试。
第二周
教材: 必修（4）第3单元，必修（5）第3单元。选修第3、4单元。
专题：散文的形象（人物形象和物像、景象）的鉴赏。
测试：专题小测试﹢综合演练。
第三周
教材: 必修（1）第4单元，必修（2）第4单元。选修第5、6单元。
专题：散文的语言和表达技巧的鉴赏。
测试：专题小测试。
第四周
教材: 必修（3）第4单元，必修（5）第4单元。
专题：散文的思想内容和作者的观点态度的评价。
测试：专题小测试﹢综合演练。
第一周
散文阅读的整体把握；作文的书写与文面。
第二周
散文的形象（人物形象和物像、景象）的鉴赏。
第三周
散文的语言和表达技巧的鉴赏。
第四周
散文的思想内容和作者的观点态度的评价。
第一周
散文阅读的整体把握策略；作文的书写与文面的要求和禁忌。
第二周
散文的形象（人物形象和物像、景象）的鉴赏要领。
第三周
散文的语言和表达技巧的鉴赏要点和方法。
第四周
散文的思想内容和作者的观点态度的评要点和方法。
本月综合测试2次；配合专题的小测试4次。（侧重为本月专题讲座重点）
整合训练涵盖新高考所有考点，重点强化本月训练重点（如在作文命题中偏向训练点）；按新高考试卷结构设题。
以必修1-5（现代文板块）选修（《中国现当代散文》）为基本范围命题，突出写景状物的抒情散文和传记以外实用文的阅读，题型与新高考卷一致。
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十七
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二十
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三十
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初二
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初三
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初四
20初五
21初六
22初七
23初八
24初九
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初十
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十一
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十二
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十三
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十四
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中秋
2012年10月
说明
教学内容
本周(章、节单元)
重点、难点
师生互动
(考点、方法)
课后
巩固练习
章节(划或单元)
整合训练
月考及范围
及建议
日
一
二
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六
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国庆
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廿一
一轮复习（现代文）
第一周
教材:《外国文化著作选读》第2单元；《中外传记作品选读》第1、2课。
专题：实用文阅读的整体把握。
测试：专题小测试。
第二周
教材:《外国文化著作选读》第3单元；《中外传记作品选读》第3、4课。
专题：实用文的信息筛选与整合。
测试：专题小测试﹢综合演练。
第三周
教材:《外国文化著作选读》第4单元；《中外传记作品选读》第5、6课。
专题：实用文的语言、结构和表现手法的把握。
测试：专题小测试。
第四周
教材:《外国文化著作选读》第1、5单元；《中外传记作品选读》第7、8课。
专题：散文和实用文有关问题的探究。
测试：专题小测试﹢综合演练。
第一周
实用文阅读的整体把握。
第二周
实用文的信息筛选与整合
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