教学反思 教学计划 教学总结 教学文档 语文教学 数学教学 物理教学 化学教学 生物教学 历史教学 地理教学 政治教学 诗歌诗词 工作计划 工作总结 心得体会

当前位置:得优网教学文章语文教学语文辅导大全编辑“班级周报” 进行“阅读”交流

编辑“班级周报” 进行“阅读”交流

    11-14 22:57:17    浏览次数: 732次    栏目:语文辅导大全

标签:语文辅导大全,http://www.deyou8.com 编辑“班级周报” 进行“阅读”交流,

(9)心灵垃圾清空及时吗?有点情绪很正常,但是让不良情绪长久存在心中,影响自己的学习和生活就不正常了,这就需要及时清理。自己排解不了就要及时和同学和老师交流,从而合理宣泄。提醒同学们:让自己单纯些吧,甚至说让自己“傻”点吧,在学生阶段做个简单点的人对自己的学习是有促进的,这样你就心静了,就少了许多烦恼,多了许多幸福。其实,有很多干扰我们的小事是微不足道的,甚至是很可笑的,没必要斤斤计较,淡泊一些对我们更有好处。

(10)课间小活动开展如何?零碎时间巩固基础知识做的如何?把知识化整为零,是加强记忆加大落实程度的好方法,你合理利用了吗?要挤出零碎时间,那就要早操快点集合背一点,课间(特别是大课间)互相提问一点,课外活动复习点,总之执行好“快字诀”,该快的一定要快(学习以外的事情,而学习则该快慢结合),那就可以挤出时间,提高效率。(赵老师)

(说明:每周由语文老师自己对学生进行思想、心理、行为、习惯等多方面的指导,充分发挥语文老师优势,写出谆谆教诲,指出存在问题,画出精彩之处,把语文老师的爱意和要求表达在字里行间,让学生去体会,去执行,以期收到及时教育的良好效果。这种笔谈一般一周进行一次,班主任在认真观察班级情况和同学充分交流的基础上,及时撰写指导性文章,对学生进行指导。在我带09届学生的时候,成分发挥了这一优势,撰写了大量的文章,从各个方面和学生进行了交流,特别是进行了思想、情感的交流,有效地促进了班级建设,使得这届学生无论精神风貌还是学习成绩都遥遥领先。我撰写的那些文章,也已编成一个指导学生的小册子。现再展示一篇,启发一下后来者。

              人生能有几时搏   此时不搏何时搏

                                                                                  ——高三寄语之十九

“人生能有几回搏,今日不搏何时搏!”当年容国团说这话的时候,那是充满了为国争光、不达目的势不罢休的豪迈气慨冲锋陷阵的。因为他发自内心深处拥有了这种心志,就在赛场上敢打敢拼,从而为我国在世界奥运会上夺得了第一个世界冠军,实现了零的突破,成为我国体育运动史上的一个里程碑。他的这一搏,是我国体坛上空前的一搏,辉煌的一搏,震惊世界的一搏。

 人是靠精神支撑的。赛场上讲的搏就是拼搏,拼搏就是竟争。拼搏中要有一股虎虎生气,要有“夺冠拔筹,舍我其谁”的英雄气慨。人生因拼搏而波澜迭起,因拼搏而绚丽多彩,因拼搏而风光无限。在这样庄严的、重要的国际赛事上,一个运动员的心里,只要装着祖国和人民,就会拥有一种乐观的心态,健康的心态,每次出场都要奋斗,又要讲究科学态度:苦干加巧干,并且胜不骄败不馁,不轻言放弃。一定要抓住每一次机遇,认真迎接每一个挑战,心里时时以“人生能有几回搏,今日不搏何时搏!”的精神奋力拼搏,创造人生的亮点,造就人生的辉煌。当然,对手都不是“吃醋的”,我们也不会苛求你们出场必胜。不管胜与败,只要你们能问心无愧地说:“我尽力了!”这样,在您们退下赛场以后,留下得就只有骄傲和微笑,而不是遗憾与羞愧。

 可是,能有几回遇上这样百年一遇的机遇呢?

 谁把握了机遇,谁就会成功!

 选择高考是人生中最重要的一步,当你选择高考时,你会发现曾经的失落沉沦、苦闷彷徨、沧海桑田都将成为不再重现的历史。

    高考时,你会发现自己有了更多的时间享受宁静,在宁静中你会解开未想通的心事,会明白自我存在的意义

 当你觉得孤独的时候,预示着你终究会习惯并喜欢孤独,当你习惯孤独的时候,你会欣喜,因为你已拥有成熟。

 奋斗的感觉会让你心潮澎湃不已,你会发现自己的目标正不断因为自己的搏击而向你靠拢,越来越清晰,触手可得,这种距离缩短的感觉会让你心醉。因为你的勤奋、智慧、信心和勇气,使得现实中的你得以向目标迸发。 

 选择高考并不难,重要的是你要做一个真正的高考人。你要抵住一切困难、挫折、诱惑,时刻不忘自己在为自己的梦想而奋斗。

 人生难得几回搏,此时不搏待何时。在汗水的浇灌下,在顽强的斗志下,天道酬勤,高考终究会铸成你人生一道亮丽的风景线! 不要考虑考试的结果,只要过程,结果并不重要,谋事在人 成事在天。

 如果要想改变自己的命运或是让自己的生活更好些,那就去上学;如果想让自己离天堂更近些就去读书吧!这是诺贝尔奖经济学家曼昆说的。我们有一个共同的目标:考上大学,成就自我.因此不管现在,还是将来,我们都坚信我们能做到:别人玩时,我们读书,别人读书时,我们认真读书,别人认真读书时,我们拼命读书,别人拼命读书时,我们想尽一切办法读书.我们一定能争分夺秒,惜时如金,背熟背烂所有应掌握的内容,我们决不懒惰,决不放弃,团结一心,共同进步.

 我想要怒放的生命!让大家见识不一样的我!怒放的我!人的一生中,多少成功和欢乐能够欣慰的留给自己;人的一生中,又有多少失败的苦痛能够洒脱地留给记忆。我们要学会拼搏,因为未来的路还很长,一切需要我们去开辟。

 生活是一条充满着惊涛骇浪的长河,只有勇者才能驾起命运的船,搏击巨浪,傲然前进。张海迪的事迹,感山河,泣鬼神。她虽然胸部以下的肌体都失去了活动机能,但命运的拼搏力却依然豪壮而磅礴。她以超人的毅力,自学了大学课程,掌握了几国语言;自学的针灸技术,为人疗治病痛。她战胜了命运的坎坷,焕发了一个崭新的青春,不愧是“青年先锋,时代楷模”。然而,张海迪之所以能在身残之后作出成就,依靠什么?依靠对火红青春的信念,依靠有命运拼搏的意志。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5]  下一页

编辑“班级周报” 进行“阅读”交流相关文章