2009年2月10日上午中央机关面试真题[1]

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1.看漫画，说明画中反映的问题和给你的启示。画中一个水龙头哗哗地流水，旁边有很多人想出了各种办法制止这种情况，但都没有人动手去关龙头，水继续流。

2.领导让你写一个方案，通过了，让小刘实施，实施遇到问题，小刘怪你，领导怪你，你怎么办？

3.组织单位搞一次志愿活动。

4.单位组织新同志培训，培训理论性很强，很多同志觉得没兴趣，问你怎么办？

5.闭卷考试，你是监考老师，突然断电了，教室黑成一片，你该怎么办？



知鸟教育专家谭林妃老师详解

1.看漫画，说明画中反映的问题和给你的启示。画中一个水龙头哗哗地流水，旁边有很多人想出了各种办法制止这种情况，但都没有人动手去关龙头，水继续流。

【出题思路】

本题属于对现实某些社会现象和事件的分析和评论类试题。主要考查综合分析能力、言语表达能力等。

【评分参考标准】

好：能发现问题，并针对漫画所反映问题提出切实可行的措施，论证严密，思考有深度且有独到的见解，言之成理。

中：能发现问题，提出的解决措施基本可行，能自圆其说。

差：不能发现问题或泛泛而谈、言之无物。

【答题参考思路】

该漫画中的内容反映了工作中很多工作人员的形式主义，工作不扎实，互相推诿，不抓落实，多说少干，互相扯皮的现象。出现这种现象的原因主要是工作人员的工作不负责任，管理制度不完善，为人民服务的意识不够强。因此，为杜绝今后这种现象，启示我们应采取以下措施：

（1）要提高干部人员认识，加强对干部人员的教育，树立好的工作作风，工作要扎实，不怕苦不怕累，工作要积极主动；

（2）在工作中要形成制度，奖惩相结合，建立奖惩机制。

（3）在工作中要做好本职工作，踏踏实实的，属于分内的事情一定要落实到位，不能只是空说不做，对于计划和规划为人民谋利益的事情也一定要落到实处，不能做一半丢一半甚至不做。



2.领导让你写一个方案，通过了，让小刘实施，实施遇到问题，小刘怪你，领导怪你，你怎么办？

【出题思路】

本题属于处理人际关系能力要素测评题。主要考查应变能力、人际沟通的意识与技巧等。

【评分参考标准】

好：能够自己分析和请别人帮助分析原因，并能及时提出有效的解决方法。

中：分析较全面，语言表达较清晰。

差：消极应对，或与领导、同事针锋相对。

【答题参考思路】

对于领导和小刘的责怪，我不能生气，要正确对待，而且不能因为是别人实施自己的方案而将责任推脱，同时不能因此而带情绪影响到工作。

首先要对实施的方案进行反思和分析，找出存在的问题，是方案本身存在问题，还是小刘在实施中出现的问题。

无论是哪方出现了问题，都要对进行中的实施方案采取应急措施，将方案进行下去，并使问题得以解决。

之后要总结此次工作的经验，自己在今后的方案制定中更完善，更缜密，更切实可行。



3.组织单位搞一次志愿活动。

【出题思路】

本题属于计划、组织和协调能力测评试题。主要考查计划组织协调能力、语言表达能力等。

【评分参考标准】

好：考生有表达的欲望，态度积极，并能从计划、准备等组织协调方面，做较为深入的表述。思路清晰，计划周密。

中：考生有表达的欲望，并能够抓住大的环节，表现出一定的组织能力，但在计划方面缺乏预见性，忽略某些具体但不容忽视甚至可能造成混乱的细节。

差：考生表达欲望不十分强烈，某些重大环节在表述中被忽略掉，一些细节重复表述，明显缺乏基本的计划与组织协调能力。

【答题参考思路】

我们是一个有着爱的社会，而爱又是需要并且可以传递的,志愿者为社会带来的是爱的传播,是社会风尚的改观。如果安排我组织单位搞一次志愿活动，我会如下安排：

（1）在单位中广泛宣传志愿活动的意义所在，激发同事参加志愿活动的积极性，吸引他们参与到活动中来。

（2）制定好整个志愿活动的方案，到时安排好人员在指定地点进行志愿活动，确保整个活动的顺利进行。

（3）志愿活动结束后，组织单位人员进行总结会议并谈谈感想之类的，这样有助于大家真正体会到志愿活动的真正意义，并使今后更多的员工参加到志愿活动中去，从而不断壮大我国志愿者队伍。



4.单位组织新同志培训，培训理论性很
www.deyou8.com的 很强，很多同志觉得没兴趣，问你怎么办？

【出题思路】

本题属于应变能力测评题目。主要考查应变能力、综合分析能力、自主解决问题能力、言语表达能力等。

【评分参考标准】

好：客观，热情，很快找出应变措施予以解决，并采取有效办法沟通协调。

中：知道承担责任，但不能很快找到解决的途径或办法不够有效。

差：不能找到措施，不负责任，不是自己的事不管。

【答题参考思路】

对于单位组织新同志培训，培训理论性很强，很多同志觉得没兴趣，对此我会这么做：

（1）要在单位中为本次新同志培训工作做一定的宣传，让单位的新同志们意识到此次培训活动的意义和重要性所在，并不断激发他们参加此次培训的积极性。

（2）要主动与培训人员做好沟通和交流工作，建议培训方能以一种新颖的方式进行培训，避免大家听起来过于枯躁的情况，并建议培训方采用音频、幻灯片等多种形式进行培训。

（3）活动结束后，可倾听单位新同志在参加培训后反馈回来的意见，自己不断思考和总结，为今后举办类似这样的活动积累更多经验，从而在以后的培训工作中做得更好。



5.闭卷考试，你是监考老师，突然断电了，教室黑成一片，你该怎么办？

【出题思路】

本题属于应变能力测评题目。主要考查应变能力、综合分析能力、自主解决问题能力、言语表达能力等。

【评分参考标准】

好：冷静，客观，很快找出应变措施予以解决，并采取有效办法沟通协调。

中：知道承担责任，但不能很快找到解决的途径或办法不够有效。

差：不能找到措施，不负责任，手足无措。

【答题参考思路】

如果在一次闭卷考试中，突然断电了，教室黑成一片，我作为一名监考老师会采取这样的措施：

（1）先稳定自己和考生的情绪，保持考场的安静，叫大家不要慌张，告知考生很快就会来电，同时要采取相关措施防止考生利用此时机作弊。

（2）安排另一监考老师打电话给相关部门咨询什么时候可以来电，如果时间比较短则可叫考生原座位不动，静静等待；如果时间过长才可以来电，则只能通知考生另行安排时间考备用试题。

（3）在事后，要总结在此次突发事件处理中的经验，为今后处理类似的问题提供一定的工作经验。

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