Мама обиделась （见怪了）。
Почему
Разве можно дарить цветы картофеля （马玲薯）
С тех пор юноша никогда никому не дарил поленых цветов： он боялся ошибиться опять。
7. Где собрал юноша букет маленьких цветов
A. В саду。
B. В поле。
C. Во дворе。
8. Почему мать девушки обиделась
A. Потому что юноша принёс некрасивые цветы。
B. Потому что цветы были очень мелкими。
C. Потому что это были цветы картофеля。
Микротекст 8
Ты уехал，а цветы，пасаженные （栽种） тобою，растут。 Я смотрю на них，и мне приятно думать，что мой сын оставил после себя нечто хорошеецветы。
Вот если бы ты всегда и везде，всю жизнь оставлял для людей только хорошеецветы，мысли，славные воспоминания （美好的回忆）о тебе，легка и приятна была бы твоя жизнь。 Тогда ты чувствовал бы себя всем людям нужным，и это чувство сделало бы тебя богатым душой。
Знай，что всегда приятнее отдать，чем взять。
9. Что хорошее оставил сын после себя
A. Цветы。
B. Цветы，мысли，славные воспоминания。
C. Что-нибудь хорошее。
4
10. Когда жизнь человека легка и приятна
A. Когда он богат。
B. Когда у родных славные воспоминания о нём。
C. Когда он больше отдаёт，чем берёт。
Микротекст 9
Марина Лаврентьевна Попович，жена космонавта Павла Романовича Поповича，известная лётчица，спортсменка， инже- нер，учёный，автор нескольких книг и фильмов об авиации。 Много сил и времени отдаёт она и семье，в которой растут две дочери： Наташа и Оксана。
Её день начинается обычно с утренней зарядки，потом домашние дела。 Она всегда составляет план на каждый день。 Строгий режим дня у всех членов семьи。 Поэтому у всех есть время и для отдыха。
Поповичи любят музыку，спорт，особенно лыжи и плавание。 Вся семья часто бывает в театрах，на выставках。
11. Кем работает муж Марины Лаврентьевны
A. Космонавтом。
B. Учёным。
C. Инженером。
12. Кто из членов семьи любит музыку и спорт
A. Родители。
B. Дети。
C. Все члены семьи。
Микротекст 10
Саше купили велосипед，мне тоже。 На нашей улице жила девочка。 Её звали Марина。 Она брала велосипед иногда у меня，иногда у Саши。 Мне было очень неприятно，когда Марина брала велосипед у Саши。 И однажды я решил написать ей письмо。 Это было первое письмо девочке，и я писал очень долго。 Первое слово я написал голубым карандашом，второезелёным， третьечёрным карандашом，а четвёртоекрасным。 Я думал，
5
что такое письмо будет приятно читать。
Вечером я дал письмо Марине и стал ждать。 Только на третий день ко мне подошла Марина，засмеялась и спросила：
Почему ты не катаешься
Да так… У меня нога болит， ответил я。
Марина взяла у меня велосипед и начала кататься по дороге。 Потом она сказала：
Ну вот что。 Я тебе отвечу на письмо，если ты принесёшь мне цветы。
Я пошёл в лес。 Было ещё не очень тепло，но в лесу уже были первые цветы。 Я начал сибирать их。 И вдруг я подумал： Марина сейчас гуляет с подругами，и все увидят，как я буду дарить ей цветы… Я положил цветы на землю и пошёл домой。 Я должен был решить，что делать。
На другой день я опять увидел Марину，она играла с девочками。 Когда я подошёл，она спросила：
А где же твои цветы
И я решил подарить ей цветы。 Я пошёл в лес。 Но цветы уже стали некрасивыми，их нельзя было дарить…
Я не пошёл к Марине в этот день，не пошёл и на другой день， и на третий… Я видел，как она каталась на велосипеде，но велосипед она брала теперь только у Саши。
13. Почему мальчик написал письмо марине карандашами
разного цвета
A. Он считал，что такое письмо будет легко читать。
B. Он считал， что такое письмо будет приятно читать。
C. Он считал， что такое письмо привлекает внимание
Марины。
14. Зачем мальчик написал Марине письмо
A. Он хотел показать，что у него цветные карандаши。
B. Он хотел，чтобы Марина брала велосипед только у него。
C. Он хотел，чтобы Марина написала ему ответное письмо。
6
15. Почему мальчик не подарил Марине цветы，которые он
собрал в лесу
A. Ему показалось，что Марине не понравятся эти цветы。