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县干部作风整顿建设工作总结

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县干部作风整顿建设工作总结 20xx年2-4月, 中共**县县委、县政府按照省委、市委的安排部署,加强领导,精心组织,认真实施,狠抓落实,圆满完成了三个阶段的各项任务;县作风整顿建设领导小组加强指导,强化督查,确保了干部作风整顿活动的有序开展。目前,全县干部作风整顿建设活动已基本结束,现将有关情况总结如下:
   一、全县干部作风整顿建设活动的基本情况
    我县干部作风整顿建设工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,切实加强干部的思想作风、学风、工作作风、生活作风建设。工作中,各级领导重视,强化思想认识,目标任务明确。既注重落实中央、省、市干部作风整顿建设的要求,又结合本地本单位实际有所创新;既抓干部的作风整顿建设,又不耽误正常工作的开展;既注重形式,更注重效果。目前,全县干部的作风得到了进一步好转,学习意识、大局意识、民主意识、自律意识、责任意识得到了进一步增强,用心想事、用心谋事、用心干事的工作氛围正在形成。这次干部作风整顿建设活动总体来讲,主要有以下五个特点:
1、领导重视,行动迅速。继2月5日市干部作风整顿建设动员会后,县委、县政府及时研究部署此项工作,成立了以县委书记、县人大常委会主任向此德同志为组长,县委副书记、县长邓瑜华,县委副书记唐廷教二同志为副组长,龚固均等16名同志为成员的全县干部队伍作风整顿建设领导小组,负责对全县作风整顿建设活动的领导。领导小组下设办公室,由县委常委、县纪委书记马军同志任办公室主任,县纪委、监察局、县委政府督查室、县委组织部、宣传部、政法委、县直工委的负责同志为办公室副主任,并从县级有关部门抽调10名思想素质好、工作认真负责的同志脱产办公,具体负责全县作风整顿的日常工作。各乡镇、县级各部门也相继成立了领导小组及办公室,各级党政主要领导为作风整顿建设的第一责任人,切实加强领导,确保整顿工作取得实效。我县及时召开了干部作风整顿动员大会。2月7日,在**县职专会议室召开各乡镇党委书记、乡镇长、纪委书记和县级部门中层以上干部参加的全县干部作风整顿建设动员大会。县委书记向此德同志、县委副书记县长邓瑜华同志、县委副书记唐廷教同志在会上结合**县干部队伍作风方面存在的突出问题作了重要讲话;县委常委、县纪委书记马军同志对全县干部作风整顿建设工作作了安排部署。同时及时制发了实施方案。根据上级要求,结合**县实际,县委、县政府及时研究了《大力加强干部队伍作风整顿建设的实施方案》,于2月8日以渠委办发[20xx]7号文件下发各乡镇、县级各部门,《方案》对干部作风整顿的指导思想、基本原则、主要内容作了明确,对各阶段的工作作出了具体安排。由于各级各部门领导重视,部署周密,分工明确,责任落实,全县干部作风整顿建设活动开局良好,进展迅速。
2、学习讨论,保证效果。全县各级各部门认真按照学习讨论阶段的实施意见,精心组织,合理安排,热烈讨论,切实提高思想认识。结合本地本单位和自身工作实际,探讨最佳学习方法,做到必读篇目专心学,重要精神及时学,针对热点、难点问题专题学。全县领导干部开展领学800余人(次),写学习心得3万余篇,开辟学习园地236余期,开展干部作风整顿建设“恳谈会”154场(次),组织大讨论21次,参加讨论1039人,其中县上牵头6次,138人,部门15次,901人。县委、县政府领导带头学习,提高思想认识。2月8日至3月5日,县委中心学习组用6天时间组织县委、人大、政府、政协和有关部门负责集中系统地学习中央、省、市领导关于干部作风建设的讲话和省、市整顿办关于学习讨论阶段的实施意见,县委书记向此德、县长邓瑜华在学习会作了中心发言,随后其余参学人员也进行认真的座谈讨论。与此同时,作为第一责任人,各级各部门主要领导亲自抓干部作风整顿建设工作,全县上下兴起干部作风整顿建设学习高潮。各地各部门建立和完善了学习制度、考勤制度、奖惩制度等,把参加学习讨论纳入干部的业绩一同考核,并作为评优、晋级、奖惩的重要依据。学习中,我们做到了“五保证”,即(一)保证学习内容。规定篇目读细读透,辅助篇目读到读懂,专题学习要深刻理解,全面把握。(二)保证学习时间。坚持了学习签到制度,不允许以工作忙等为借口而不参加学习。全县绝大多数乡镇和部门集中学习时间均在6天以上,有的达到8天以上。(三)保证学习人数。凡应当参加学习的人员做到了全面覆盖,对因事缺学人员进行了认真补课,对无故缺学的人员,除补课外,还按单位规定扣发了奖金。(四)保证学习质量。各级党政“一把手”带头领学,带头作笔记、撰写心得,带头联系实际谈体会,一般干部人人作笔记,个个写心得,相互之间谈体会。(五)保证督查指导到位。各地各部门都成立了督查指导小组,具体负责督查指导本地本部门的作风整顿建设活动。县作风整顿办对全县作风整顿建设活动巡回督查指导,发现问题及时予以纠正,2月25日,县整顿办在督查指导中发现县个别单位和地方学习讨论进展缓慢,资料不齐全,当即责令其返工重新按照文件规定组织干部职工学习,进行座谈讨论,并向县作风整顿办作出了深刻检讨。县文体局扎实认真开展学习讨论活动,做到人人有心得,个个有专门的学习笔记。土溪镇对干部职工参加学习进行认真考核登记,定期(每月底)进行张榜公示,对迟到和缺席人员扣发了奖金,并在当月兑现。
3、查找问题,深入扎实。“查找问题”是干部作风整顿的重要阶段,更是整改提高的关键。县委、县政府和**县干部作风整顿建设领导小组对此十分重视,要求各地各部门干部职工对照干部作风方面存在的问题,结合自身实际,认真查找,不怕亮丑,敢于揭“疮疤”。查找问题形式多样,扎实有效。县农业局查找问题气氛热烈、态度诚恳、互相指出问题实在,为后期整顿提高奠定了基础。全县开展查找问题座谈会129次,参加座谈人员(含特邀人员)3823人,发放征求意见函(征求意见表)14500余份,设立征求意见箱119个,公开举报电话119部,已征求到领导干部作风方面的问题和建议1815条,除因政策性变化而引起的意见316条外,其余已作整改或正在整改之中,群众反映工作方面的问题8470件,能够及时整改或反馈的已整改或反馈7270件,其余1200件正在整改之中,反映廉洁自律方面的问题1210件(次),已作全面整改。已召开民主生活会119次,邀请各类人员1896人,公开专题剖析会97次,邀请各界人士1713人。首先,县委、县政府领导班子及成员带头查找问题,作好表率。县委、县政府领导亲自到联系乡镇、单位或分管部门参与座谈会,虚心听取干部职工和群众的意见或建议;深入农村、企业了解人民群众最关注最期盼解决的热点、难点问题;同时发函表书面征求意见或建议,并结合县委、县政府的工作实际,特别是结合自身的工作实际,带头认真查找对人民群众的感情,查找工作态度和工作方法、纪律作风、违规经商办企业和自身的带头作用等方面存在的问题。既查找自身存在的问题,又对分管部门反映出的干部身陷非法利益格局等问题进行整治,限期纠正。在充分自查的基础上形成书面剖析材料。其次,查找问题形式多样,创新动作积极有效。一是发出书面征求意见函和征求意见表;二是召开党代表、人大代表、政协委员代表、老干部代表、个体工商户代表、社区居民代表等座谈会;三是开展谈心交心活动,面对面地听取意见;四是设立意见箱,开设举报电话;五是深入企业、农村走访群众,听取对干部作风的意见。
4、整改提高,注重实效。整改提高是作风整顿的目的。全县各级各部门针对征求到的意见和反映的突出问题,闻过则改,立说立行,紧扣制定整改措施和整改方案、开展集中整改和干部个人整改、公布整改情况和整改成果,建立长效机制等项工作,深入推进整改提高阶段各项工作。一是切实制定整改方案。县各级各部门制定了切实可行的整改方案。每项整改内容都有了明确的具体责任人、整改时限和整改措施。二是狠抓建章立制。对活动中反映出来的问题,各部门进行了梳理归类,结合实际,制定了加强干部职工队伍建设的具体措施和办法,进一步建立和健全了学习、考勤、廉政建设、请销假、财物管理、小车使用、岗位职责、工作流程等方面的规章制度,严格了工作人员的日常监督管理,促进了干部职工队伍管理的制度化、规范化、科学化。三是树立先进典型。作风整顿以来,工作中不断涌现作风转变的先进典型,李渡乡农村基层干部范洪明为宣传农村新型合作医疗政策,走村串户,爬山涉水,不幸因劳累过度突发心肌梗塞倒在工作中。范洪明忘我工作、舍生履职的办事作风是我县广大干部作风好转的缩影,更是我县作风整顿建设活动应该树立和学习的榜样,县委、县政府号召全县干部职工要结合本职工作,学习范洪明立党为公、服务于民的政治本色;求真务实、真抓实干的优良作风;知难而上、艰苦奋斗的拼搏精神;顾全大局、心系群众、一心为民的高尚情操;勤俭节约、甘于奉献的高贵品质生命不息、奋斗不止的奉献精神。四是及时公布整改情况。县各级各部门召开了全体干部职工会议,将本单位作风整顿活动整改情况进行了通报,对评议反映出来的一些本机关目前难以解决的问题,都做好了解释工作。同时建立健全了五项长效机制,确保干部作风建设常抓不懈:健全教育机制,夯实干部作风建设的思想基础;完善培训机制,强化干部作风建设的本领支撑;创新管理机制,构筑干部作风建设的动力平台;强化监督机制,提供干部作风建设的有力保障;建立引导机制,营造干部作风建设的良好氛围。

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