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2017一期德育工作计划

    03-14 12:40:34    浏览次数: 985次    栏目:学校工作计划

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05-06一期德育工作计划

本学期是我校开办第三个年头的第一学期,是承前启后的重要一年,两年来学校在德育工作方面取得了让人属目的成就,得到广大家长`和社会的认可。那么,本学期学校德育工作指导思想是:继续以“十六大”精神为指导,积极实践“三个代表”,牢固树立发展为第一要务的观念,贯切“先成人,后成才”的教育理念,以育人为根本,以实践活动为载体,以提高学生整体素质为目标,更新观念,与时俱进,强化班级管理,狠抓班风学风建设;继续多渠道、多形式开展文明礼貌,爱国主义,集体主义,法律法纪,安全教育,基础道德教育;积极开展心理健康教育,促进学生身心和谐发展;进一步完善和规范家长学校,充分发挥学校、家庭、社会三结合的德育功能,努力提高德育工作的实效性,培育我校德育工作和学生管理的特色。<?XML:NAMESPACE PREFIX = O />

一、 广泛开展丰富多彩的爱国主义教育系列活动,各活动要精心设计,周密组织,有计划,有步骤,有总结

1、精心组织设计每周的升旗仪式,保持升旗仪式的规范化、制度化。

2、各学科教学要贯穿德育教育,充分挖掘出学科教学中爱国主义教育因素,对学生进行民族的优越感、忧患感、使命感等多渠道、多层次的爱国主义教育,激发学生为祖国的腾飞而学习的信心,学好真本领,迎接二十一世纪的激烈竞争和挑战。

3、各班主任要把学生爱国主义教育渗透到教育工作的每一个环节,各班要抓住契机,要充分利用影视、书画、文艺等多种形式丰富爱国主义教育因素,各班根据班级实际及不同时期,具体设计、组织学生喜闻乐见的活动。

4、狠抓学校精神文明建设,优化育人环境和育人氛围,进一步加强班风、教风、校风建设。充分利用宣传橱窗、黑板报、广播、电视等宣传工具,加强对学生的宣传教育工作,营造出健康和谐、积极向上的校园文化环境,形成良好的争创氛围,使学生在良好的育人氛围中,潜移默化地接受教育,达到教育目标。

5、以“纪念抗日战争胜利60周年”为契机,加强学生的爱国主义教育,在校内开展“不忘国耻,振兴中华”为内容的演讲比赛,举办图片展览,以“不忘国耻,振兴中华”为主题开展宣传活动。邀请老同志来校讲革命历史,激励广大青少年为民族振兴,为中国繁荣富强而奋发学习。

6、各班积极发动、认真组织参加以祖国明天更美好为主题的班队活动和读书活动。

二、强化《中学生日常行为规范》的养成教育,提高全体学生的素质

1、针对我校实际情况,各班要进一步组织学生学习《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,特别要在开学初组织各班同学认真学习我校《学生仪表要求》《学生奖惩条例》等,对照条例要求规范自己的行为,约束及制止不文明行为。本学期要把文明礼貌、礼仪教育`早恋教育和守纪教育作为重点来抓,通过“四个一考核”“小绅士”“小淑女”的评选作为契机,从点滴小事抓起,严格要求。小学部重点进行文明礼貌,礼仪教育,卫生教育和良好行为习惯的养成教育。初一重点进行行为规范、文明礼貌、人格教育和学习习惯、自理能力的培养和教育;初二重点进行爱国主义教育和法纪教育、青春期教育;初三以理想前途教育为主题。

2、班主任要花相当时间教育学生学会学习,从学习的每一个环节入手,规范学生上课姿势、看书、做作业等要求,督促不会学、不愿学的学生必须学,变被动为主动,特别是初一新生,更要从严抓起,逐步养成自觉学习的习惯。

三、加强对学生进行法制、纪律、安全教育,增强学生的法纪意识

1、各班要根据实际情况认真学习《国旗法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》《道路交通安全法》等法纪法规,使学生知法、懂法,并邀请有关职能部门领导、专家来校进行法纪教育安全教育。同时强化纪律教育,保证各班无严重违法违纪行为发生,争取本学期全校学生违法犯罪率为零。

2、各班要认真做好后进生的思想转化工作,班主任、任科老师要定期摸底排队,建立后进生档案,采取必要的教育方法,帮助学生找回自尊,学会自律,发奋图强,要牢固树立“安全第一”思想,切实落实安全责任制,教育学生有自我保护意识。切实加强对学生上网的管理。

3、建立并利用好学校心理咨询室,对有心理障碍的学生及时进行心理疏导。

四、强化德育制度建设,培养高素质的德育教师队伍

1、狠抓教师队伍建设,提高教师素质,形成由党支部、政教处、年级组长和班主任组成的管理育人队伍,由教务处、教研组长和任科教师组成教书育人队伍,由团队干部和班团干部组成的活动育人队伍,由总务处和后勤人员组成的服务育人队伍。

2、进一步完善《文明班的评比制度》《班主任考核制度》,加强考核人员的责任心,把班级常规管理工作和班主任到岗作为重要内容抓。注意新班主任的上岗培训工作,以老带新,落实具体行动,使新班主任工作能基本做到得心应手。

3、抓好主题班会课,能有计划地开展,防止流于形式,真正起到班会课的德育功能。班会活动最好由学生组织,班主任和学生共同探讨,政教处具体指导,精心安排。一般每月开一次主题班会,一学期要有一次供观摩的主题班会活动,内容要丰富,材料要交政教处。

4、及时总结经验,发扬成绩,纠正不足,班主任要写好工作总结或论文,并组织进行交流,及时探讨新时期德育工作的路子,不断提高德育工作水平,期末表彰先进班级、优秀班主任和三好生、优秀学生干部、文明学生、积极分子等,评出优秀论文并进行奖励,争取推荐给有关报刊杂志发表。

5、抓好共青团、少先队工作,充分发挥学生自我管理的作用,使学生真正成为学校的小主人。

五、加强德育基地建设,建好学校、社会、家庭三结合教育网络

1、积极开展组织学生参加各种社会实践活动,使学生在活动中得到教育,得到锻炼,开拓视野,增长见识,让广大教师、学生真正参与德育实践,在实践中熏陶人、培育人。

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