课题 1.6生物的进化
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学
目
标 1、区别神创论和进化论，列举生物进化现象，比较拉克与达尔文观点的异同。中考资源网
2、了解达尔文进化论的主要观点，运用自然选择理论解释自然界中的生物进化现象。中考资源网
重 点
难 点 1、进化论的演变；
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学生主体活动 引入： 一、进化论的演变 1、物种不变论 自然界中的生物物种是一成不变的。中考资源网生物之间无亲缘关系。中考资源网 2、布丰的直线进化论进化论 ⑴介绍乔治.布丰。中考资源网 ⑵介绍布丰的直线进化论 物种可变的，现代物种由古代物种进化而来，但进化是直线式的（物种是可变的，物种生活的环境发生了改变，特别是气候和食物的变化，可引起生物体的改变。中考资源网） ⑶意义： 3、拉马克用进废退学说： ①现存的生物，包括人类都是由其他物种变化而来的，现在存活的生物都有各自的祖先。中考资源网 ②环境变化是生物变化的原因，生物体的器官经常使用会变得发达，不经常使用会逐渐退化。中考资源网 ③后天获得的性状是可以遗传的，自然界的生物存在着由低级到高级、由简单到复杂的进化路线，生物的变异一定向着适应环境的方向改变。中考资源网物种 学生阅读课本 学生读图 1－28解释 长颈鹿颈和腿长的原因
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学生主体活动 进化的原因是生物本身存在一种由低级到高级发展的力量。中考资源网 ④解释长颈鹿颈和腿长的原因 4、达尔文的进化学说 ⑴《物种起源》 出版时间：1859年 中心内容：自然选择学说 意义：达尔文是继拉马克后首次提出科学进化论的伟大学者，他的理论很好地解释了生物进化的真正原因及生物的适应性、多样性的形成。中考资源网 主要观点： ①地球上的一切适于都起源共同的原始祖先，生物之间存在着或近或远的亲缘关系； ②达尔文的进化论的核心：生物进化的根本原因是自然选择，自然选择的内因是不定向的遗传和变异，外因是环境的选择，结果是适者生存、不适者淘汰； ③变异对生物个体来说分有利变异和不利变异，遗传的作用是积累微小变异遗传和变异是不定向的。中考资源网 课堂小结： 学说 祖先 进化原因 核心思想 布丰进化学说 相同 环境的改变(气候) 物种可变 拉马克学说 不同 用进废退 物种可变 用进废退 获得性遗传 达尔文进化论 相同 自然选择 物种可变(过度繁殖.适者生存，遗传变异.生存斗争) 学生回答
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学生主体活动 课堂练习： 1、比较布丰和拉马克的理论，在有关现在物种的www.deyou8.com、进化原因等方面有什么共同和不同之处？ 学生讨论 板书设计： 1.5生物的进化（进化论的演变） 物种不变论 布丰的直线进化论 拉马克的理论 达尔文的进化学说 教后心得：
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