欣赏
《西班牙斗牛舞曲》
跟随音乐哼唱旋律
说出乐曲的表现力
学生说说电子琴在性能上的特点
环节
估时
教 学 过 程
教 师 活 动
学 生 活 动
备 注
自动伴奏系统，音色变换自由，携带方便等）。
2、《丝绸之路》主题音乐
（1）清学生说说有关丝绸之路的故事。看看教科书上的图片，分组讨论用音乐手段表现有关丝绸之路题材的小设计等。
（2）听录音，感受乐曲的表达的情感。注意乐曲带再现的三部结构。
（3）说说电子合成器在表现音乐方面的特点。
3、《命运变奏曲》
（1）通过听录音，感受电声乐队与钢琴等真声乐器的组合特点。说说其他有关这种组合的例子。
（2）比较欣赏贝多芬的《命运交响曲》（也可以对笔听赏《月光奏鸣曲》，莫扎特的《g小调第四十交响曲》、勃拉姆斯《匈牙利舞曲第五号》、柴科夫斯基的《第一钢琴协奏曲》、巴赫的《拖卡塔》等古典作品），说说两种演出版本的区别，以及听后的感触。
（3）背唱教科书中所选的贝多芬的《命运交响曲》的谱例片段。
4、《橄榄树》
（1）听录音，结合歌词，说说乐曲所表达的基本情感。
欣赏《丝绸之路》主题音乐
看教科书上的图片，分组讨论用音乐手段表现有关丝绸之路题材的小设计
听录音，感受乐曲的表达的情感
说说电子合成器在表现音乐方面的特点
欣赏《命运变奏曲》并作作品比较
背唱谱例片段。