第27课 世纪之交的世界格局
【课标要求】
了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。
（1）了解苏联解体和两级格局瓦解的标志
（2）了解苏联解体后世界多极化趋势加强的史实
（3）认识多极化趋势对世界历史发展的影响，树立为人类和平与进步事业做贡献的理想。
【三维目标】
1、知识层面
了解东欧剧变和苏联解体，世界两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响；
2、能力层面
通过分析冷战后国际形势的变化，培养学生史论结合、论从史出及综合、归纳历史问题的能力。
3、情感态度与价值观：
（1）世界重要力量都应成为促进世界和平与发展的推动力（如欧盟、中国等），而不应该成为世界和平的潜在威胁（如日本）；
（2）在世界多极化发展中，大国仍然是重要的力量中心；在多极化趋势下，广大发展中国家必将为世界和平与发展作出更大的贡献。
【重点难点】
重点：两级格局瓦解和多级化趋势加强，多极化趋势对世界历史发展的影响。
难点：苏东剧变的原因，和平与动荡的国际局势出现的原因
【知识梳理】
一 苏东剧变
1.原因：①苏联改革的影响：戈尔巴乔夫以“ ”取代 ，提倡所谓 和 ，使苏联改革走进了误区
②国内经济困难 ③西方和平演变思想
2.剧变的含义： 发生了根本性变化
3.过程：
① （时间）， 成为第一个发生剧变的东欧国家
②1990年， 并入 ，实现了两德的统一
③ （时间），俄罗斯等11个苏联加盟共和国的领导人宣布成立 ，苏联解体。
4.影响：苏联解体， 也随之瓦解， 也结束了。
二 和平与动荡并存
1.原因：
①世纪之交和平与发展成为时代主题
②一些地区和国家内部长期压抑的 等矛盾相继爆发
③美国试图独霸全球，插手别国事务，使 的冲突增加。
2.动荡的表现：
①1999年，北约打着 的旗号，向南联盟狂轰滥炸，这是北约在没有 的情况下对南斯拉夫动武，也是北约成立50年来 。
②20xx年，美国发生 ，导致世贸双塔大楼倒塌。
三 多极化趋势的加强
①冷战后，美国成为唯一的 ，极力构筑以自己为主导的
②欧洲统一：1992年，欧共体各国在荷兰签订了《 》，目的使欧洲一体化向纵深发展，成立 ， （时间）欧盟正式成立
③日本将两极格局的瓦解视为跻身 的大好时机，极力争取联合国 席位
④随着经济好转，俄罗斯 有了很大改善；它还拥有可以与美国匹敌的
⑤中国作为 ，致力于推动建立国际政治新秩序
【高考真题】
1.（09广东文基）下列关于当前世界政治格局的表述，正确的是
A．苏联解体后两极世界变成了单极世界 B．第三世界的崛起促成了三足鼎立的局面
C．中国和美国的综合国力远超过其他国家 D．即便是最强大的美国也无法控制当今世界
2.（09广东文基）欧盟建立的背景是
A.经济全球化的过程中各国之间经济竞争日益加剧
B.世界各国经济联系加强且相互间消除了贸易障碍
C.中国加入世贸组织后使欧洲国家感受到竞争压力
D.上海合作组织的建立使欧洲各国急欲联合自保
3.（20xx全国Ⅰ）以下两图是欧洲某一城市的街景。图一摄于1961年8月，图二摄于1989年11月之后。它们分别反映的是
图一 图二
A.冷战开始和两极格局消亡 B.大国对峙加强和国家统一
C.军事冲突加剧和政权更迭 D.民族矛盾激化和暂时缓解
4.（20xx广东单科）20世纪90年代以来，世界多极化趋势加强指的是
A.苏联解体导致全世界独立国家数量增多
B.两极对峙变成了美、欧、中、日、俄势均力敌的格局
C.区域集团化使世界分裂成几个相互隔绝的地区
D.美国日益受到欧、中、日、俄等力量的制约
5.（20xx北京）冷战结束后，和平与动荡并存。下列各项中严重干扰和平与发展的因素有
①霸权主义横行 ②南北差距加大 ③地区冲突不断 ④恐怖主义抬头
A.①③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
6（20xx江苏）下列有关当今国际形势特点的概括，不正确的是
A.和平与发展是主流 B.地区性冲突有所增加
C.世界形势趋于紧张 D.世界格局向多极化方向发展
7.（20xx上海）20xx年3月，美国未经联合国安理会授权发动了对伊拉克的战争，推行
“坦克式民主和自由”。这表明美国是“冷战”结束后
A.唯一的超级大国B.多极世界的一员 C.欧盟外交的代表 D.两极世界的一极
【巩固练习】
1.（20xx皖南八校联考）美国总统奥巴马近日在与天皇、皇后会面时来了一个几乎呈九十度角的深鞠躬(据日本共同社，右图)，美国福克斯电视台批评奥巴马身为美国总统“不该向外国要人低头”。下列是拟定好的新闻报道的标题，合适的是