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第5课(学案) 法西斯势力的猖獗

    10-19 04:39:39    浏览次数: 259次    栏目:九年级历史教案

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【课程导入】

  年5月的一个夜晚,德国柏林火光冲天,人声鼎沸,人们好像正在举行一场盛大欢乐的篝火晚会。

 

但是,定睛细看,才发现往火堆中抛去的不是什么柴草和燃料,而是成千上万册精美书籍。这些人类文明长期积累的优秀成果,瞬间就在这无情的熊熊烈火中灰飞烟灭。然而,指挥这次焚书运动的德国领导人居然欢呼:“火光照亮了新时代。”这时的德国到底发生了什么大事,竟能出现这种匪夷所思的摧残人类文明的现象?

 

面对1929~1933年资本主义经济危机,美国通过实施“新政”逐步摆脱了危机漩涡。在经济危机的打击下,德国、日本走上了什么道路?

 

学完本课,你就会明白以上问题。

 

【知识网络】

 

 【学习探索】

 

1.结合20世纪二三十年代法西斯势力崛起的历史背景,分析法西斯势力所代表的阶级利益及其为什么能够掌握国家政权。

 

2.希特勒的上台和日本军部法西斯专政的建立,标志着第二次世界大战的策源地在欧洲和亚洲形成。德日法西斯政权是怎样建立起来的?它们建立后分别进行了哪些罪恶活动?    

 

【自我测评】

 

一、选择题

 

1. 20世纪二三十年代的世界经济危机沉重打击了德国,使1932年的工业生产比1929年下降了()。

 

A. 70% B. 60% C. 40% D. 30%

 

2.德国纳粹党代表的是()。

 

A.中下层劳动人民的利益 B.中小资产阶级的利益

 

C.农民阶级的利益 D.垄断资产阶级的利益

 

3.希特勒上台后建立法西斯独裁统治的最突出表现是()。

 

A.利用“国会纵火案”打击德国共产党

 

B.集总统和总理大权于一身

 

C.取缔一切工会和除纳粹党之外的所有政党

 

D.加强思想控制,焚毁进步书籍

 

二、填空题

 

1. 20世纪二三十年代的世界性          沉重打击了德国,造成德国工人失业高达          。以希特勒为首的法西斯组织          ,利用德国社会各阶层对政府的不满,乘机发展壮大。

 

2. 20世纪二三十年代,                    也先后出现了法西斯政权。日本          是法西斯势力的大本营。          年,一批军部少壮派军官发动兵变失败。

 

三、识图题

 

 仔细观察上图,回答下列问题:

 

(1)这是哪国发生的事?它大约发生在什么时期?

 

 

 

(2)这张照片反映了什么问题?

 

 

 

(3)你从中受到什么启示?

 

 

 

四、简答题

 

德国法西斯为什么要掀起反犹狂潮?

 

 

 

 

【资料:】

 

纳粹反犹活动及其原因

 

第二次世界大战前和战争中,纳粹德国大量屠杀和迫害犹太人的罪行,成为人类历史上最血腥的记录之一。希特勒在德国煽起反犹情绪有哪些原因呢?

 

首先,第一次世界大战后,德国作为战败国经济十分困难,造成严重的社会危机,特别是希特勒上台的时候,正是世界范围的资本主义经济危机肆虐之时。而在德国境内从事商业、金融业的犹太人却相当富有。纳粹集团希望能够通过反犹和排犹活动,侵吞犹太人的财产,为德国的国民经济军事化提供财源。

 

其次,纳粹分子为了实现对内独裁、对外扩张的目的,借民族主义招牌进行蛊惑人心的宣传。纳粹分子宣传说,犹太人在政治、道德和生理上有先天的缺陷,是德国的民族祸害,提出“应把犹太人驱逐出德国”。1933年希特勒上台后,迫害犹太人便成为德国的国策。纳粹的反犹宣传和行动,欺骗了德国广大人民群众,不但转移了他们对国内尖锐阶级斗争的视线,而且也驱使不少人甘心为垄断资产阶级争夺霸权的欲望卖命。第二次世界大战期间,反犹也成为纳粹发动侵略、蹂躏别国和其他民族的借口之一,反犹旗号使纳粹得以加强对占领国的控制。可见,反对犹太人是纳粹推行战争政策的重要环节,是由其全球扩张、为垄断资本服务的政策决定的。

 

整个大战期间,纳粹分子究竟杀害了多少犹太人,至今还无法做出较为精确的统计。据希特勒指定负责“最后解决”计划的纳粹官员阿道夫·埃希曼估计为600万人。纽伦堡国际军事法庭起诉书上的数字是570万。到战争结束时,波兰的325万犹太人只剩下12万,几乎被消灭殆尽。

 

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