体育科工作计划

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  　　体育科工作计划   　　一、         指导思想 　　20xx年，我校的体育工作要以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，积极贯彻《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》，深化课程改革，扎实上好体育课；并结合实际开展各项教学科研活动，以促进学生各项素质的提高，努力推动我校体育工作跃上新的台阶。 　　二、         目标任务 　　1、学生体育评定成绩合格率98%以上，施行《国家体育锻炼标准》达标率98%以上，优秀率25%以上。 　　2、常见病预防成效明显，近视眼学年发病率控制在1%以下。 　　3、运动队参加从化市以上竞赛团体总分要进入前两名。 　　4、任课教师能胜任学科教学，无体罚和变相体罚学生现象，无意外、安全事故。 　　5、做好课外活动安排，保证学生每天有一小时活动时间。 　　6、“学生体育学习成绩评价”实验研究要取得成果，争取在广州市以上获奖。 　　7、完善学校体育器材室配置工作。 　　8、完善各运动梯队训练、管理工作。 　　三、         工作措施 　　1、以课堂教学为中心，提高教学质量。主要是抓好体育课的常规要求，学生上课的服装要求、出队（集队）要求、上课纪律要求、安全要求，培养学生从小养成良好的体育习惯；教师要合理安排教学内容，精心设计教学过程，转变学生学习方式，充份发挥学生的主动性，使每一节体育课既有汗水也有欢笑。积极举行各类研究课，提高教师的教学水平，第一学期举行两节研究课，第二学期进行高级教师的研究课，开展听评课活动，包括校外教研，规定行政听课25节、科长20节、教师15节，每位任课教师每期最小被听课2节。 　　2、切实树立新课程的基本理念，充份认识“课程改革是当前我国基础教育深化改革，全面实施素质教育的核心工作，”各教师要不断参加上级部门新课程培训外，在实验班中继续开展新课程标准的实验工作，实验班的教师要认真学习钻研《体育与健康课程标准解读》、《体育与健康课程标准》教学大纲、《发展性教学评价的原理与方法》等资料，做好各项实验数据测试工作，并通过举行研讨会，研究出“学生体育学习成绩评价”的操作方法。各科任教师要根据科组研究的专题，相应选择自己的研究专题，争取在科组研究专题“学生体育学习成绩评价”结题是能提供例证。 　　3、狠抓课余训练质量。运动队参加校外比赛是否取得好成绩，对学校的形象影响很大，为了提高运动队的训练水平，担任训练的老师要有计划、有目标，制定各项训练措施，训练时做到学生到位，教师到位，对选准的苗子要争取班主任、其他科任老师以及家长的支持；第一学期乒乓球队参加从化市分片赛，争取团体进入前两名，其他做好各梯队的训练工作，具体分如下：乒乓球队由谢浩良、许健雄负责；田径队、篮球队由吕轶负责；足球队由何浩波负责。 　　4、举行各项竞赛活动，进一步推动我校课余活动的开展，提高竞技水平。主要在11月份举行一年一度田径运动会以及二到六年级广播**赛，一年级队形队列比赛，以比赛促练，提高各项目水平。 　　主要的工作安排如下： 　　九月份： 　　1、制定科组工作计划。（谢） 　　2、各运动队开始训练。（各负责人） 　　3、规范课间操出队纪律，纠正错误动作。（各负责人） 　　4、制定各类教学计划。（各课任教师） 　　十月份 　　1、完善实验班的测试数据，并上送省教厅。（谢、吕） 　　2、选拔乒乓球参加分片比赛人员，并抓好训练工作。（谢、许） 　　3、开始举行研讨课，（谢、吕） 　　4、举行“学生体育学习成绩评价”研讨会。（谢） 　　5、制定田径运动会和广播**赛规程。（谢、许） 　　6、参加片教研活动。（各教师） 　　十一月 　　1、乒乓球队参加分片比赛。（吴主任） 　　2、举行田径运动会和广播**赛。（各负责人） 　　十二月 　　1、各类总结。（有关人员） 　　2、检查教学进度。（吴主任） 　　一月份 　　1、教师工作评价。（学校） 　　做好期末有关工作。（有关人员）。 　　体育科组   　　体育科工作计划的延伸阅读：如何写好你的工作计划   　　一、为什么要写工作计划：1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式：一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）   　　二、怎样写好工作计划：如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素：(1)工作内容 （做什么：WHAT）(2)工作方法 （怎么做：HOW）(3)工作分工 （谁来做：WHO）(4)工作进度 （什么做完：WHEN）   　　三、如何保证工作计划得到执行：工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。             体育科工作计划