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初中物理同一直线上反方向二力合成实验

    11-14 22:55:02    浏览次数: 997次    栏目:初中物理实验

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初中物理同一直线上反方向二力合成实验

观察与思考
1.如图A所示,弹簧的上端固定,弹簧旁同时固定一把刻度尺。
实验要研究反方向同一直线上的二力的合成,作用在弹簧下端的两个力除了竖直方向外还必须满足什么条件?
2.要使弹簧伸长,力F1和F2哪一个应该大一些?
3.在记录弹簧秤上显示的力F1和F2的大小时,同时在刻度尺上记什么?
4.力F1与F2是否必须同时记录?为什么?
5.何时记下弹簧秤的读数F?为什么?
6.比较F与F1-F2的大小关系,可得出什么结论? 如果力F1与F2不在同一直线上,能得出与上题相同的结论吗?为什么? 

实验原理
同一直线上,方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小之差,合力的方向跟较大的那个力相同。 


实验结论
作用在同一直线上的两个力,当方向相反时,这两个力的合力等于这两个力的差,方向与较大的力的方向一致。

实验考点
在力学的考试中不会经常出现关于相反方向二力合成的单独的考查,这部分的考查往往会在考查其他知识的同时出现。如作图、填空、探究等题型。
 
经典考题
1. 物体所受重力是35牛,某人用50牛的力沿竖直向上的方向拉这个物体,则物体所受合力的大小为________。
2、用手提着一个自重是4牛的弹簧秤,在弹簧秤的秤钩上挂上一个5千克的物体后,当物体静止不动时,弹簧秤的示数是( )
  (A)0牛  (B)4牛  (C)49牛  (D)53牛
3、大小分别为15牛和20牛的两个力,同时作用在一个物体上。对于合力F大小的估计,正确的说法是( )
  (A)15牛≤F≤20牛          (B)5牛≤F≤35牛       
  (C)0牛≤F≤35牛          (D)15牛≤F≤35牛

举一反三
沿水平道路直线行驶的汽车,若发动机的牵引力为F,受到的阻力为f,如果F>f,则汽车沿水平方向受到的合力多大?合力的方向怎样?汽车的运动状态将有怎样的变化?如果F=f,则汽车沿水平方向受到的合力多大?汽车将做什么运动 ? 

www.deyou8.com 观察与思考答案
1. F1和F2的大小不相等,方向相反。
2. F1应大于F2
3. 应记下弹簧下端伸长到的位置。
4. F1,F2必须同时记录。因为弹簧的形变是由F1和F2共同作用的效果产生的。
5. 用一个弹簧秤竖直向下拉弹簧的下端,使弹簧伸长到跟F1、F2两个方向相反的力同时作用下相同的位置时,记下这一个弹簧秤的读数F,因为这时的拉力F才能从效果上替代两个方向相反的力F1和F2的共同作用。
6. 合力F= F1-F2.不能。 

经典考题答案
1、重力的方向竖直向下,拉力的方向竖直向上,这两个力是作用在同一直线上的两个力,合力的大小等于这两个力的差,即15牛。方向竖直向上。
  答案:15牛
2、在这里,测力计的自重是不会在测力计上显示出来的,这里不能用合力的知识进行相加或者相减。测力计所测量的就是所测力的大小即G=mg=49N。
  答案:C
3、两个力的合力,与力的大小方向都有关系,当两个力的方向相同时,则力的大小等于两个力的和,当两个力方向相反时,合力的大小等于两个力的差;但是还要考虑两个力不在同一直线上,即两个力互成一个角度,则这时,合力的大小就介于这两个力的和与差之间。
  答案:B

举一反三答案
如果F>f,合力等于F-f,合力方向与牵引力F的方向相同,汽车的运动状态将发生改变,表现为运动速度将逐渐增大。如果F=f,合力等于零,汽车的运动状态不发生改变,将作匀速直线运动。